化学人教版九年级上册燃烧及灭火复习课.pptVIP

第一讲 燃烧和灭火; 实验一：往烧杯中注入一定量的热水，并放入一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，薄铜片一端放入一小块红磷，另一端放入一小块白磷，观察现象。 ;燃烧需要三个条件：;灭火的原理：; 1．用什么方法可以熄灭下列的火？并分析其灭火原理。;方法：用湿抹布盖灭。; 2．为什么生煤炉火时，需先引燃纸和木柴？; 3．为什么煤炉火用扇子越扇越旺，而烛火用扇子一扇就灭?;几种常见的灭火器; 泡沫灭火器的灭火原理：在灭火时，能喷射出大量二氧化碳及泡沫，它们能粘附在可燃物上，使可燃物与空气隔绝，达到灭火的目的。 泡沫灭火器的应用范围：可用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。; 干粉灭火器的灭火原理：是利用压缩的CO2吹出干粉（主要含有碳酸氢钠）来灭火的。 干粉灭火器的适用范围：干粉灭火器具有流动性好、喷射率高、不腐蚀容器和不易变质等优良性能，可灭一般火灾，还可灭油、气等燃烧引起的失火。; 二氧化碳灭火器的灭火原理：加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，灭火时再将其喷出，有降温和隔绝空气的作用。 二氧化碳灭火器的适用范围：可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火。;三、易燃物和易爆物的安全知识; 稻草、秸杆等物质堆积不当，空气不流通，缓慢氧化产生的热越积越多，达到了稻草、秸杆的着火点而引起自燃。;剧烈氧化：; 爆炸是物质非常迅速的化学或物理变化过程，在变化过程里迅速地放出巨大的热量并生成大量的气体，此时的气体由于瞬间尚存在于有限的空间内，故有极大的压强，对爆炸点周围的物体产生了强烈的压力，当高压气体迅速膨胀时形成爆炸。;二、化石燃料;1.煤和石油;石油;2.天然气;点燃现象; 池塘里的沼气;;　　“可燃冰”：地球上有一种可燃气体和水结合在一起的固体化合物，因外形与冰相似，所以叫它“可燃冰”。 　　可燃冰的形成有两条途径：一是气候寒冷致使矿层温度下降，加上地层的高压力，使原来分散在地壳中的碳氢化合物和地壳中的水形成气—水结合的矿层。二是由于海洋里大量的生物和微生物死亡后留下的遗尸不断沉积到海底，很快分解成有机气体甲烷、乙烷等，这样，它们便钻进海底结构疏松的沉积岩微孔，和水形成化合物。 ; 一、燃料燃烧对空气的影响 1．煤的燃烧 a． 煤燃烧产生的物质及其对环境造成的危害 b．采取的防治和保护措施 2．汽车用燃料的燃烧 a．汽车燃料燃烧产生的有害物质 b．采取的措施;二、使用和开发新的燃料及能源 1．乙醇 2．氢气 3．其它新能源 如太阳能、潮汐能、风能、地热能等。;　　　1．灭火的主要方法有三种，下列灭火措施是利用了哪一种灭火方法？并简要说明与燃烧的哪个条件相对应。 　　　（1）厨房油锅着火后用锅盖盖上。 　　　（2）扑灭森林大火时设置隔离带。 　　　（3）釜底抽薪。 　　　（4）扑灭油井大火时用炸药在大火上方爆炸。 　　　（5）消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物。 　　　（6）将沙土铺洒在燃烧的化学药品上扑灭火焰。;　　　（1）隔绝空气。 　　　（2）将可燃物撤离燃烧区。 　　　（3）将可燃物撤离燃烧区。 　　　（4）隔绝空气。 　　　（5）降低温度，使之低于可燃物的着火点。 　　　（6）隔绝空气。;　　　2．将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是（ ） 　　　A．火柴梗温度达不到着火点 　　　B．火柴梗的着火点比火柴头的高 　　　C．火柴梗潮湿，不易继续燃烧 　　　D．火柴梗接触氧气少;　　　3．灭火时往可燃物上喷大量水的主要作用是（ ） 　　　A．隔绝空气 B．降低温度 　　　C．使水分解 D．使水变成水蒸气以挥发 　　　4．冬天用煤火取暖时，容易使人中毒的是（ ） 　　　A．一氧化碳 B．二氧化碳 　　　C．二氧化硫 D．碳氢化合物;　　5．对山林发生的重大火灾，下列方法适合的是（ ） 　　A．砍掉或清理掉大火前面的干枯树枝、树叶等可燃物 　　B．组织人力从山下运水到山上灭火 　　C．用棉被等盖在大火上以隔绝空气 　　D．打119火警电话，等待用水灭火;　　　6．下列因素与可燃物燃烧的剧烈程度无关的是（ ） 　　　A．可燃物本身是不是易燃 　　　B．大气层中二氧化碳的含量 　　　C．周围氧气的浓度