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课题1 物质的变化和性质;反应前
观察反应物的颜色、状态。反应时，观察反应发生需要的条件（是否需要加热或其他附加条件）。
反应中
发生的现象（有无沉淀、气体生成，是否有发光、发热或颜色变化等现象发生）。
反应后
观察生成物的颜色、状态。 ;;实验2：
1.变化前胆矾的颜色、状态是什么样的？
2.粉碎后的胆矾颜色、状态又是什么样的？
3.变化前、后胆矾有什么不同？变化后的粉末物质还是原来的胆矾吗？为什么？;观察实验，填写表格：;观察实验3和实验4，并思考下列问题：
1、观察反应物的颜色、状态
2、发生的现象（有无沉淀等）
3、观察生成物的颜色、状态。 ;;;一. 物理变化和化学变化 ;;物理变化与化学变化; 判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现象，而应该看是否生成了其他物质，或者判断原物质的构成微粒有没有发生变化。电灯通电时发光也放热，但它是物理变化。;1、下列说法不正确的是（ ）
Ａ．化学变化常伴随放热、发光等现象。
Ｂ．化学变化一定有其它物质生成。
Ｃ．化学变化一定比物理变化剧烈。
Ｄ．化学变化 中同时发生物理变化。;;回忆：什么叫物理变化、化学变化：两变化的本质区别是什么？;二、物质的性质;二、物质的性质;2.下列有关物质的变化为化学变化的是( )
①酒精挥发 ②白糖溶于水 ③食物腐烂 ④铁矿石炼铁 ⑤汽车胎爆炸 ⑥电灯发光
（A)①③ （B)③④ （C)②③ （D)④⑤
; 4、下列描述哪些是物理变化（ ）
哪些是化学变化（ ）哪些是物理性质（ ）
哪些是化学性质（ ）
A、铜绿受热时会分解；
B、纯净的水是无色无味的液体；
C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁；
D、氧气不易溶于水且比空气密度大；
E、木棒受力折断。; 4、阅读并回答问题：
在做金属钠与水反应的实验时：先用小刀切下一小块，放入水中，可看到钠在水面上急速游动，剧烈反应，产生的气体能够燃烧，钠立刻熔成银白色的小球，逐渐缩小，最后完全消失; 下列???述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？
A、铜绿受热时会分解；
B、纯净的水是无色无味的液体；
C、木炭在空气中燃烧生成了二氧化碳；
D、氧气不易溶于水且比空气密度大；
E、木棒受力折断。;学完了本课题,你有哪些收获和体会?
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