化学人教版九年级上册利用方程式的简单计算.pptVIP

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化学人教版九年级上册利用方程式的简单计算

苍溪县三川镇初级中学校 张兵 第五单元 质量守恒定律 课题3 利用化学方程式的简单计算 学习目标 2、通过有关化学方程式计算,掌握化学方程式计算的书写格式,同时培养、提高思维能力和解题能力。 1、在理解化学方程式涵义的基础上, 掌握有关反应物、生成物质量的计算。 例题1 加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气? 解:设可以得到氧气的质量为X。 KMnO4 = K2MnO4 +MnO2 + O2 2 2X158 32 6g x 6g 2Χ158 32 x _______ ___ = X=0.6g 答:可以得到0.6克氧气。 1、根据化学方程式进行计算的步骤 (1)设未知数 …………….......…设 (2)写出化学方程式并配平 ...….写 (3) 标出有关物质的量 (4) 列比例式,求解 …...…....…..列 (5) 简明地写出答案 …....…...答 ………………….….标 上标相对分子质量 下标已知质量和未知数 假如你是长征系列火箭推进器的设计师,已知,火箭升空至少要携带100kg的液氢,充分燃烧才能获得足够的能量。你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧? 解:设完全燃烧100Kg液氢所需氧气质量为X 2H2 + O2 点 燃 2H2O 4 32 100Kg X 4 100Kg 32 x _______ ___ = X=800Kg 答:至少应该填充800Kg液氧。 2、化学方程式计算的四种类型: ①已知反应物的质量求生成物的质量; ②已知生成物的质量求反应物的质量; ③已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量; ④已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量。 3、化学方程式计算的三个要领和三个关键。 三个要领: ①步骤要完整;②格式要规范;③得数要准确。 三个关键: ①准确书写化学式; ②化学方程式要配平; ③准确计算相对分子质量。

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