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化学人教版九年级上册化合价
化学式
学习目标:
1、理解化学式的意义
2、能够书写简单的化学式
教学重、难点:
能用化学式表示某些物质的组成
理解化学式的意义
教学过程:
独学:1、什么是化学式?
2、你知道H2O的含义吗?(宏观和微观)
3、各种物质化学式的书写方式及读法
对学、群学:
说一说符号H、2H、 H2、2H2各具有什么意义?
书写化学式的注意事项
组内小展示:
书写二氧化碳的化学式,并说一说它的宏观意义和微观意义
班内大展示:
总结化学式所表达的各种意义
说一说自己对书写化学式的认识,以及各种化学式的读法
达标检测:
1、在“3H2SO4”中包含的“1、2、3、4
2、指出下列化学符号中数字“2”
2Cu:
CO2:
2H2:
3、写出下列物质的化学式:
铁 锌 碳 镁
氦气 氩气 氯气
4、写出下列物质的化学式:
氯化钠
氧化铁
氧化镁
作业:练习册P41
典例突破和达标检测
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