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第1章 总论
An Introduction to Accounting
中国人民大学会计系列教材
《会计学》
教育部推荐教材
主编:徐经长、孙蔓莉、周华
国家级优秀教学成果奖
学习目标
会计学是对管理类非会计专业学生开设的一门专业基础课。包
括会计原理与财务会计部分。通过本课程的学习,要求掌握会
计学的基本原理、内容与方法。对企业会计信息的形成与内容
有一个完整的认识。
1、掌握:会计基本假设和基本质量特征的含义。
2、理解:三种企业组织形式及财务会计报告特点;资产债表、
利润表、现金流量表的主要构成内容。
3、了解:会计与经济环境的关系;会计信息的主要使用者及其
会计信息需求。
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参考书目
1 《新编会计学原理-基础会计(第16版)》 ,立信出版社 ,2012年出
版。
2 《企业会计准则》 ,中华人民共和国财政部制定 ,经济科学出版
社
3 《企业会计准则应用指南》中华人民共和国财政部制定。
4 《会计原理》【美】卡尔 ·s ·沃伦等著,中信出版社2003年出
版。
5 《会计学》 (第三版)(21世纪清华MBA精品教材)
出版社,作 者夏冬林 主编 清华大学出版社
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会计 2016/2/28
第一节 会计概述
在系统地学习会计理论和方法之前,我们有必要清晰的认识会
计的起源和本质。会计作为一门社会科学,是在人类的生产实
践和经济发展达到一定程度之后,应对经济环境的需要而产生
和不断发展的。会计的根本目的是为了经济发展和社会进步服
务,一旦经济、社会环境发生重大变革,会计的理论和规则也
必然随之变化。
Renmin University of China 4
1.1.1 会计与经济环境的关系
1、经济环境决定会计的产生和发展
会计是生产(经济)发展到一定阶段的产物。
社会生产 会计
会计的产生和发展同社会生产密切联系,生产对会计所提出的要
求是会计发展的内在动力。生产越发展,会计越重要。
─ 虽然影响会计学科发展的环境因素很多,诸如经济、政治、
法律、社会文化、教育等等,但是经济环境始终是影响会计
的一个最复杂、最重要的决定性因素。
─ 从世界会计学科和实务发展的历史可见,会计产生于记录、
核算、报告生产实践和经济活动的客观需求,并且将随着这
种需求的变化而不断成熟和完善。
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我国周朝设 “司会”、宋元两代创建运用的四柱清册 :
** 旧管+新收-开支=实在 **
明清我国民间商业企业采用了合龙门 “龙门账”进-缴=存-该
13--15世纪,地中海沿岸意大利(佛罗伦萨、威尼斯、热那亚)
资本主义的产生和发展,复式簿记产生(1494年,Luca
Pacioli ,)《算术、几何与比例概要》.
17--19世纪,股份公司的产生和发展及工业革命,南海公司(1710年)泡
沫事件,会计利润的计量以及财务状况和经营成果的披露进一步完善,
成本会计产生,职业会计师产生(1853年英国爱丁堡会计师协会成立,
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