教科版一年级下册品德与生活教学设计《小心,病从口入》教案.docxVIP

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  • 2019-05-16 发布于贵州
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教科版一年级下册品德与生活教学设计《小心,病从口入》教案.docx

教科版一年级下册品德与生活教学设计《小心,病从口入》教案

教科版一年级下册品德与生活教学设计《小心,病从口入》教案   《小心,病从口入》教案   —有害的食品   教学目标   让儿童了解日常生活中一些必需的食物,知道自己的成长需要多种营养,并能初步学习辨别一些有害的食物,了解一些基本的健康常识,从而养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。   教学重点   引导学生辨别有害食物,改正不良饮食习惯,时刻小心“病从口入”。   教学难点   让学生学习辨别有害的食品,养成良好的饮食与卫生习惯。   教学过程   一、谈话导入,揭示主题   老师出示长芽的土豆,问:小朋友,认识老师手中的是什么东西吗?(土豆)它可以做出美味的菜肴,大家看,它和我们平时看到的土豆有什么不一样?(长了芽)对了,长了芽的土豆是不可以吃的,因为长了芽的土豆、发青的土豆了都含有一种毒素,吃了会让我们生病的。所以,我们在吃东西的时候一定要注意,小心,病从口入。(板书主题)   二、活动:“我是聪明小医生”   1、病情:有一个小朋友在街上吃了一串油炸丸子回家以后,肚子疼痛难忍,爸爸妈妈连忙把她送到了医院。小医生们,帮忙诊断一下,这个小朋友为什么会肚子疼?把你们认为正确的答案写下来。   A、没有洗手;B、因为油反复加热,含有毒物质。   2、病情:小刚拿出一块面包看到生产日期是3月10日的,保质期是15天,小刚的肚子饿得咕咕叫了,小刚想也没想就三下五除二吞下去了。可是没过

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