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- 2019-05-16 发布于贵州
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教科版一年级下册品德与生活教学设计《萝卜白菜我都爱》教案
教科版一年级下册品德与生活教学设计《萝卜白菜我都爱》教案
《萝卜白菜我都爱》教案 —我来尝一尝 教学目标 1、让学生了解生活中的主要食品的味道。 2、在活动中探索舌头的不同部位对各种味道的感觉,从而初步了解舌头的功能。 3、在活动中教育学生养成不挑食、不偏食的习惯。 教学重点 在活动中了解食物的不同味道,并养成不挑食、不偏食的习惯。 教学难点 在活动中探索舌头的不同部位对各种味道的感觉,了解舌头的初步功能。 教学准备 1、一些食品图片,学生准备不同味道的食品,吸管,镜子。 2、舌头功能的视频。 3、多媒体课件。 教学过程 一、导入 同学们,告诉老师,今天你都吃了什么食物?谁来说说你为什么喜欢吃这些食物?这些食物有酸的、甜的,每种食物都有自己不同的味道,还有不同的营养。 今天就让我们一起来尝一尝这些食物好不好? 二、活动:“食物味道我知道” 1、课前,老师让同学们把自己所知道的食物与味道做了一个统计,表格都带来了吗?那就赶紧拿出来和小组的同学交流交流吧! 2、全班交流。 3、小结:刚才你们汇报的食物有酸的、甜的、咸的、辣的,正是这些食物给我们提供了丰富的营养,食物的味道是多种多样的,想不想来尝一尝。 4、“我来尝一尝”(品尝食品) 课前老师让同学们自己带来了食物,那就请你们拿出来和小组
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