化学人教版九年级上册原子的构成(第一课时)导学案.docVIP

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化学人教版九年级上册原子的构成(第一课时)导学案

九年级化学第三章第二节原子的结构第一课时导学案 原子的构成与核外电子排布 【教学目标】 1.知识与技能 (1)了解原子是由质子、中子和电子构成的。 (2)知道原子核外电子是分层排布的。 (3)进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点教育。 2.过程与方法 (1)充分发挥学生的空间想象力。 (2)学习运用对比、归纳的方法在微观世界和宏观世界之间架起一座桥梁。 (3)运用形象恰当的比喻减少学生对微观世界的神秘感。 3.情感、态度与价值观 (1)对学生进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点教育。 (2)逐步提高学生抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力。 【教学重点】 1.原子的构成。 2.原子核外电子的排布。 【教学难点】 1.核电荷数、核内质子数和核外电子数的关系。 2.核外电子排布。 教学过程 一、课前预习 1.原子是由居原子中心带 电荷的 和核外带 电荷的 构成的,原子核是由 和 构成的。 2.在原子中,核电荷数= = 。 3.在含多个电子的原子里,离核近的电子能量 ,离核远的电子能量 ,因此,核外电子的运动是按 在分层运动。 二、学习探究 1、看一看 根据以下图表数据,你获得什么信息? 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 氢 1 0 1 碳 6 6 6 氧 8 8 8 钠 11 12 11 氯 17 18 17 2、想一想 观察课本图3-11氧原子结构示意图,说说每部分个表示什么意思? 圆圈表示 +8表示 弧线表示 弧线上的数字表示 3、画一画 阅读课本54页原子核外电子排布规律的相关内容试着画出核电荷数分别是1至18的原子的结构示意图。 4谈一谈 这节课你学到了什么?

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