化学人教版九年级上册化学方程式配平.docxVIP

下载本文档

69
0
约小于1千字
约 2页
2019-07-04 发布于河南
举报
版权申诉

化学人教版九年级上册化学方程式配平.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

化学人教版九年级上册化学方程式配平

课题2 化学方程式的配平一、教学目标知识与技能：初步学会配平化学方程式的方法。过程与方法：能运用最小公倍数法、奇数配偶法、归一法配平简单的化学方程式。情感、态度与价值观培养学生勤于思考，勇于创新，大胆实践的探究精神。教学重点：初步学会配平化学方程式的方法。教学难点：能运用最小公倍数法、奇数配偶法、归一法配平简单的化学方程式。四、课时安排：2课时五、教学过程： a、新课导入：复习导入引出课题——化学方程式的配平方法（板书课题） b、讲授新课展示学习目标初步学会配平化学方程式的方法；能运用最小公倍数法、奇数配偶法、归一法配平简单的化学方程式。最小公倍数法奇数配偶法观察法归一法练习：一,最小公倍数法:(找出两边同种原子的个数最多的原子,然后求最小公倍数,得原子个数.)1, Al + O2—— Al2O3 2,Al + Fe3O4 —— Fe + Al2O3二,观察法:(观察顺序:从复杂入手,推导其它)(具体观察顺序——O,C,Fe)1, CO + Fe2O3 —— Fe + CO2 2, C + Fe2O3—— Fe + CO2三,奇数配偶法:(找出左右两边出现次数较多的元素,该元素的原子个数在两边为一基数一偶数)1, FeS2 + O2 —— Fe2O3 + SO2 2, C2H2 + O2——CO2+ H2O四,归一法:(找出化学式中原子数目最多的化学式,使其化学计量数为1,观察配平,若是分数再进行通分去掉分母,保证最后得到最简整数比)1, C2H2 + O2 ——CO2 + H2O 2,C6H6 + O2 —— CO2 + H2O 3, C22H46 + O2 ——CO2 + H2O 4, NH3 + Cl2 —— NH4Cl + N2