化学人教版九年级上册实验活动2 CO2的实验室制取与性质.pptVIP

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2019-01-21 发布于河南
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化学人教版九年级上册实验活动2 CO2的实验室制取与性质.ppt

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化学人教版九年级上册实验活动2 CO2的实验室制取与性质

实验活动2 CO2的实验室制取与性质庄河五中张娜 “翻手为云，覆手为雨”； “植物的粮食”； “灭火的先锋”； “墙壁的粉刷匠”； “温室效应”的罪魁祸首之一… 回顾旧知 1.气体发生、收集装置选择的依据是什么？ 2.CO2有哪些性质？实验原理和药品 1.原理（方程式）： CaCO3 ＋ 2HCl＝CaCl2 + H2O + CO2↑ 2.药品大理石和稀盐酸实验装置 A B 动手实验查：检查装置的气密性（思考：两套方法不同）装：用钥匙先加固体药品，注意不能直接砸向容器底部，后加液体药品：A装置稀盐酸要封住长颈漏斗下端，B装置加入约1/3稀盐酸，塞好橡皮塞；（药品用量待考量）收：用向上排空气法收集，注意导管下端要伸到集气瓶底部；验：将燃烧的小木条伸到集气瓶口，若熄灭，则已经收集满，盖上玻璃片待用。性质探究 1.通入澄清石灰水（试管中）； 2.实验探究：能溶于水，并与水反应（根据给定装置，进行实验探究，与空气形成对比）（A:试管装置倒放入水中;B:集气瓶与玻璃片装置） 3.熄灭烧杯中的蜡烛（上下两层蜡烛）：注意倾倒时，对准火焰。问题延伸 1. 有人想在一块大理石上用化学腐蚀的方法刻上“热爱祖国”四个大字，请你提出一种化学方法（用化学方程式表示） 2. 怎样证明碳酸型饮料中含有二氧化碳？（为学生准备可乐与玻璃导管）