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- 2019-03-26 发布于贵州
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新人美版三年级美术下册教案及教学反思16、一张奇特的脸
教学目标: 1、感受各民族脸部造型艺术的魅力及特征。 2、采用揉、捏、粘、压等技法进行简单泥塑,创作一张奇特的脸,提高非写实性造型能力,培养感知力、想象力、创造力。 3、培养学生耐心细致、持之恒的学习态度以及热爱传统文化的情感,提高审美情趣。教学重难点: 重点:学习用泥塑的方法表一张造型奇特、富有创意的脸 难点:五官的造型与装饰。 教学准备: 1、古埃及面具、京剧脸谱等图片资料; 2、泥、羽毛、弹珠、瓶盖等小物品或种废旧材料。 教学过程 一、欣赏导入 1、教师出示古埃及面具、京剧脸谱、贵州面具等图象,看看跟我们普通的脸有什么不一样?请同学们看了以后,用一个词语来形容这些艺术品。 2、揭示课题:今天这一节课我们就一起来学习做一张奇特的脸。 二、组织学生讨论 1、为什么些脸看上去比较奇特?(分析这些艺品用了哪些艺术手法) 2、夸张变形色彩:对比强烈奇、让学生说说在哪里还见过类似的艺术化的脸,和同学们交流交流。 3、现在让们来看看一些小朋友做的脸有多奇特!出示学生作品,看看他们是从哪些方面来表现奇特的? (1)脸的形状师:这些脸的形状各不相同,同学们观察一下,它们接近什么形状?梯形形长方形梯圆形 椭圆叫? (2)脸 设计时,要先想好脸的外形,可以是三角
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