理工类高校本科生创业教育路径探析-教学研究-燕山大学.PDF

第３８ 卷第４ 期 教学研究 Ｖｏｌ ３８ Ｎｏ ４ ２０１５ 年７ 月 Ｒｅｓｅａｒｃｈ ｉｎ Ｔｅａｃｈｉｎｇ Ｊｕｌ． ２０１５ 理工类高校本科生创业教育路径探析 １ ２ 杨小丽 纪　 淳 （１．燕山大学 理学院；２．燕山大学 信息科学与工程学院，河北 秦皇岛 ０６６００４ ） 　 　 ［摘　 要］　 创业教育是高校大学生思想政治教育的重要组成部分，是大学生职业生涯规划的重要模块。 创业教育工作的开展直接关系到大学生的成长成才，影响到社会经济的发展和就业压力的缓解。 近年来高校 本科生的创业教育工作取得了成效，同时也遇到了一些新情况、新问题。 因此，要积极探寻高校本科生创业教 育的新思路和新路径，尤其是理工类高校，要加强和改进高校大学生思想政治教育的有效性和针对性。 　 　 ［关键词］　 理工类；高校本科生；创业教育；路径；探析 　 　 ［中图分类号］　 Ｇ６４３　 　 ［文献标识码］　 Ａ　 　 ［文章编号］　 １００５⁃ ４６３４ （２０１５ ）０４⁃００５６⁃０４ ０　 引言 社会关键等还没有完全重视起来，对大学生创业 活动的支持还远远不够，实践的效果也远不如预 联合国教科文组织在《 ２１ 世纪的高等教育： 料的理想。 展望与行动世界宣言》 中提出：“ 培养学生的创业 技能应成为高等教育主要关心的问题。” ［１］ 创业教 １．１　 认知观念滞后 育是时代的产物，在高等教育大众化的今天，对高 就全国而言，对创业教育的认知尤其是对创 等教育目标的实现有着重要的意义。 创业教育是 业教育概念、创业教育内容的认知相对滞后。 只 一种教育思想和教育实践活动，重在培养学生的 有少数重点高校比较重视发展创业教育，如中国 创业意识、创业精神和创业能力，开展创业教育工 人民大学、北京航空航天大学和上海交通大学，创 作是当今时代对教育发展提出的要求和希望，也 业教育已经形成了一定的规模，取得了相应的成 是社会整体前进的必然趋势。 就目前来看，创业 果。 但一般的理工类高校并不重视学校学生的创 教育在一些高校中取得了一定成效，促进了高校 业教育，对创业教育研究的热情也不高，再加上对 毕业生就业问题的解决，为高校毕业生开辟了一 大学生创业教育的理解不够全面、创业意识淡薄， 条新颖的路径，同时也对促进我国经济发展具有 简单地认为创业就是开公司，忽视了大学生创新 重要的意义。 为此，本文结合理工类高校本科生 意识的重要性，忽略了知识、新技术在大学生创业 创业教育的实际和实践工作总结，重点分析创业 中的重要作用，更加没有认识到创业教育在未来 教育工作面临的新问题和新挑战，积极探索加强 高校发展中的重要性。 众所周知，政府部门对创 和改进高校创业教育的新思路和新方法，努力实 业教育高度重视，并加大了投入力度，但还是有许 现高校创业教育的发展。 多高校没有真正从行动上重视起来，导致大学生 对创业和创业教育的认识也在一定程度上存在误 １　 当前理工类高校本科生创业教育中存在 区。 学生对创业教育的一些错误的片面