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- 2019-04-12 发布于河南
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口语交际《教你学一招》教学设计
黄古山小学 杨君
【教材分析】?
《教你学一招》是人教版小学语文实验教科书三年级下册语文园地四的口语交际内容。第四单元的教材,是围绕儿童丰富多彩的童年生活这一专题展开的.单元中的课文:《和时间赛跑》,《检阅》,《争吵》,《绝招》从几个不同的侧面,让学生从中了解同龄人的成长经历,体会他们的所思所想,并透过他们的成长故事,认识世界,感知世界,从中得到生活的启示,吸取成长的营养。作为这一单元中的其中一个环节,本次口语交际依据主题,让学生联系各自的生活实际,分享童年生活的体验,感受童年生活的快乐。引导学生回忆自己的生活经历,和同学交流自己学本领的经过。此次口语交际活动,既可以锻炼学生的口语交际能力,又可以给学生提供展示的机会,提高大家在生活中获取知识的能力。?【设计理念】??
新《语文课程标准》指出:要在课内外创设多种多样的交际情境,让学生无拘无束的进行口语交流;口语交际教学应创设情境,激发学生的交际的欲望。生动,逼真的情境创设极富感染性,能够调动学生内在真实的情感体验。激发他们表达的强烈欲望。为了让孩子在交际中能入情,入境,我设计了一些贴近孩子生活的具体情境,富有真实性和实效性,如参加节目遴选活动,接受记者采访等等。课堂教学是一个动态的变化、发展的过程,它不可能完全按教育预想进行,在这方面我注意加强调控,适当地指导与参与,以促进互动的不断深入。语言是思维
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