质量培训课程(ppt 51页).pptVIP

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质量培训课程(ppt 51页)

(1)每个天平都有自己: “称量”,也就是他所称的最大质量,被测物体的质量不能超过称量。 (2)向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。 (3)潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中,应使用烧杯或者白纸称量。 2、测量前: 1.质量:物体所含物质的多少,用字母m表示。 质量是物体的属性,它不随物体的形状、位置、状态而改变; 物体里包含物质多的,质量就大;包含物质少的,质量就小。 2.质量的单位: 国际单位:千克(kg); 常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg); 换算关系:1kg=103g 1g=103mg 1t=103kg; 3.质量的测量工具:天平 小 结 第二课时 (天平的使用) (1)放:把天平放在水平桌面上,将游码放到标尺左端的零刻线处(游码归零); 3、测量时: (2)调:调节横梁右端的平衡螺母直至天平横梁平衡(指针指在分度盘的中央或指针左右摆动的幅度相同) 调节方法:(指针)左偏右调,右偏左调 (横梁)哪边高往哪边调 (3)测:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码(砝码要从大到小的顺序添加),当加入最小的砝码多了(指针右偏),拿去最小的砝码少了(指针左偏)时,用镊子拿去最小砝码并向右移动游码,直至天平横梁再次平衡; 注意:①物码摆放“左物右码” ②砝码添加“先大后小” ③向右移动游码相当于向右盘添加小砝码 (4)读:天平平衡后,右盘中砝码的总质量加上游码左端在标尺上所对的刻度值就等于左盘中物体的质量。 即: m物体=m砝码+m游码 对准左边读数 1 砝码的示数 2 游码的示数 55 g 3.8g 3 将其相加得最终质量 58.8 g 天 平 的读数 (5)收:收下物体,再将砝码按先小后大的顺序放回砝码盒里,游码拨回标尺左端的零刻线处,以备下次再用。 注意:砝码取回“先小后大” 4、注意事项: 1、在测量过程中决不能再调节平衡螺母。 2、天平从一个位置换到另一个位置时一定要重新调平衡。 3、在测量过程中,左物右码,不能互换。 天平使用口诀 一放平来二归零, 三调螺母横梁平; 横梁高时高端去, 指针左偏向右调; 针指中线来回动, 平衡螺母不再碰, 左物镊子右放码; 最后才能移游码。 砝码游码加起来, 物体质量测出来。 如若物砝位置反, 读数砝游要相减。 铁锤  1.铁锤、铁钉是由什么材料制成的?  2.铁锤、铁钉含铁的多少是否相同? 3.如何比较物体所含物质的多少? 铁钉 思考: 学习目标: 1、知道质量的定义、物理量符号、 单位及换算关系; 2、知道质量是物质的一种属性; 3、学会用天平测物体的质量及天平使用前的注意事项。 铁钉、铁锤、玻璃杯、教室中的桌椅子等这些东西我们都把它叫做物体 铁、玻璃、木材等我们都把它们叫做物质。 其中铁钉、铁锤都是由 ———— 制成, 玻璃杯由 ———— 制成, 桌子、椅子由 ————制成。 铁 玻璃 木材 学科网 1.概念:物理学中把物体中所含物质的多少叫做质量,用符号m 表示。 一、质量 铁钉 铁锤 质量小 质量大 2.单位 国际单位: 常见单位: 3.质量单位换算: 1 t = 103 kg 1 kg = 103 g 1 g = 103 mg 1 t =103 kg = 106 g = 109 mg 千克,符号:kg 吨(t)、克(g )、毫克(mg) 4、算一算:5 t =______ kg 0.84 kg = ______ g 10 g = _____ mg 50 mg = ______ g 5×103 840 104 0.05 巩固练习 补充:生活中的质量单位 斤、两(1斤 =10两) 换算:1千克= 1公斤= 2斤 1两 = 50克 1斤 = 500克 一头大象约 6 ___ t 一张邮票约50____ mg 一个中学生约50 ___ 一个苹果约200___ kg g 一头鲸约150___ t 一个婴儿约4___ kg 一枚大头针约80____ mg 一个鸡蛋约50___ g 常见物体的质量 1.下列估测错误的是( ) A、一名中学生的质量约100kg B、一头大象约6 t C

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