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萧山三中高二生物教研组 使用班级:高二生物选考班 使用日期:2016.1
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高二生物期末复习综合练习(二)
1.右图表示细胞中某些结构的模式图,下列有关说法正确的是
A.C、D、E、F都含有核酸
B.蓝细菌中含有E和F
C.蛋白质经过A加工后都被分泌到细胞外
D.绿色植物的所有细胞都含有A、C、D、E、F
2.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气和水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞最可能是
A.人成熟的红细胞 B.洋葱表皮细胞 C.蛔虫的体细胞 D.白细胞
3.下列关于物质跨膜运输的描述,正确的是
A.相对分子质量小的分子或离子都可以通过简单扩散进入细胞内
B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量
C.被动转运都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白
D. 细胞逆浓度梯度吸收物质的方式是主动转运,既要消耗细胞的能量也需要依靠膜上的载体蛋白
4. 据2009年9月15日的《自然》杂志报道,来自北卡罗来那大学医学院的研究人员发现,凋亡细胞释放ATP和UTP,它们对质膜表面含有P2Y5 ATP/UTP受体的吞噬细胞来说充当了一种 “找到我”信号及化学引诱剂,从而招来吞噬细胞立即启动清除过程,下列有关叙述错误的是
A.吞噬细胞吞噬凋亡细胞的方式是主动转运 B.吞噬过程体现了细胞膜的流动性
C.吞噬细胞膜上的相关受体的化学本质是蛋白质 D.吞噬过程需要消耗能量
信号肽序列前胰岛素原胰岛素原胰岛素5.胰岛素是在胰岛β细胞中合成的,刚合成的多肽称为前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,同时形成二硫键(-SH+SH--S-S-
信号肽序列
前胰岛素原
胰岛素原
胰岛素
A.2个 B.3个 C.5个 D.6个
6. 实验发现,饥饿的原生动物粗面内质网减少,或几乎完全消失,高尔基体的形成停止。用含14C标记的亮氨酸的营养液培养饥饿的原生动物,然后用放射自显影技术观察生物膜的放射性。放射性物质出现的先后顺序为:内质网膜、高尔基体膜、细胞膜。下列对以上实验结果的分析错误的是
A.蛋白质是生物膜的组成成分
B.生物膜在结构上是相互联系的
C.高尔基体膜是由内质网膜转化的
D.该实验可以研究分泌蛋白的加工和分泌过程
7.右图为叶绿体的结构示意图,下列说法中不正确的是
A.1与2均有选择透性
B.4中进行的活动能使NADP+增加,不能使ADP增加
C.与光合作用有关的色素仅存在于3上
D.碳反应是在4中进行,二氧化碳通过扩散进入叶绿体
8. 光合作用过程中,水的分解及三碳酸分子形成糖类所需能量分别来自于
A. 细胞呼吸产生的ATP;光能 B. 都来自细胞呼吸产生的ATP
C. 光能;光反应产生的ATP 和NADPH D. 都来自光反应产生的ATP和NADPH
9. 在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,即可发现其叶肉细胞内RuBP含量突然上升,则改变的条件是
A. 停止光照 B.停止光照并降低CO2浓度 C.升高CO2浓度 D.降低CO2浓度
10.下列有关ATP的叙述中,正确的是
A.把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧,细胞中ATP与ADP含量难以达到动态平衡
B.甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中,细胞消耗ATP的量增加
C.三碳酸生成三碳糖和RuBP的过程中,叶绿体基质中产生ADP的量增加
D.酒精发酵和乳酸发酵产生等量ATP时,细胞内生成的CO2量相等
11. 如用模拟细胞溶胶成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气,如下图所示。其中甲、丙表示线粒体,乙、丁表示叶绿体;甲、乙有光照但不提供氧气,丙、丁有氧气但在黑暗中。一段时间后,溶液中pH最高和最低的依次是
A.甲和丁 B.丁和甲 C.丙和乙 D.乙和丙
12.如右图为原来置于黑暗环境中的一株绿色植物曝于光下后,根据其CO2吸收量或释放量制成的曲线。下列叙述正确
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