当代大学建筑公共空间形态设计与研究建筑设计及其理论专业论文.docxVIP

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  • 2019-01-23 发布于上海
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当代大学建筑公共空间形态设计与研究建筑设计及其理论专业论文

独创性声明 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的 研究成果,除了文中特别加以标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发表 或撰写过的研究成果,也不包含为获得鑫洼盘鲎或其他教育机构的学位或证 书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中 作了明确的说明并表示了谢意。 学位论文作者签名:多径藏. 签字日期:≥秒f D年多月僧日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解苤壅盘堂有关保留、使用学位论文的规定。 特授权鑫鲞本堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检 索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校 向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。 (保密的学位论文在解密后适用本授权说明) 学位论文作者签名:易咨 簿. 导师签名: \炒叻 签字日期:力。‘9年6月曙日 签字日期:沙/。年莎月l 7日 4 唱, ?4 ? b 摘要中国进入了“爆炸式”的快速建设时期,由于建设周期的缩短,建筑师在 摘要 中国进入了“爆炸式”的快速建设时期,由于建设周期的缩短,建筑师在 进行大学建筑设计的时候常常忽略或是滥用公共空间的创造。然而随着教学模式 向开放性转换:建筑空间的功能向集约化发展;信息技术的普及和广泛应用;当 代大学生要求更个性、更自主的活动空间。公共空间作为承载了学生学习和交流 的场所,其重要性越来越趋于明显。 作为本论文主线的公共空间是指从属于建筑实体内部,以及由于建筑实体的 ≯ 围合而限定的虚空间,但不包括校园广场等外部空间。 ~,7 文章主体内容分为三部分:第一部分为公共空间的基础研究和相互联系、互 q 相作用的影响因素。第二部分通过对典型化的空间形态模式分类和实例点析,探 讨当代大学校园建筑公共空间的形态特征。并由外及内:从地域场所的特质、校 园公共空间的文化内涵、大学生心理和行为需求来分析建筑师如何利用集中且混 合的“内向型”处理方式来塑造空间的场所感。之后提出生态设计问题,即合理 运用新材料和新技术来降低能耗,在设计中充分发挥公共空间的生态效能。第三 部分是实践综合,即笔者参与的北洋园现代职业技术学院的建筑设计项目。文章 试图通过举例分析、组织和总结出创造多层次、多类型和多种空间氛围的公共空 间的设计要点,为今后的大学校园建筑实践作借鉴。 关键词:大学建筑公共空间形态设计 、 (j .. 咱 ¥ ABSTRACTChina ABSTRACT China emered a period of”explosively”quick construction,due to the shortening of construction period;architects often neglect or abuse the creation of public space when designing the university buildings.However,with the teaching model’S open conversion;the function of building space’S intensive development;the spread and J wide application of information technology,students of contemporary colleges called for the space ofmore personality and independence. As the main theme ofthis paper,the space is explained as the virtual space whim is subordinate to the inner ofbuilding entities,as well as demarcated by the enclosure of architectural entities,but does not include outer space of campus square. The main text was divided into three pans:the first part was the basic research of public space and the interconnected,interacting factors.The second part discussed form feature of public space of contemporary university

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