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认识春天常见的花（小班科学活动教学设计） 　　教育目标　　1．认识春天常见的花，培养细致观察、比较的能力。　　2．学习用相应的词、句表达自己的发现、感受。　　3．了解春天常见花和人们的关系。　　准备　　带幼儿实地去观察　　过程　　一、交代活动内容　　1．回忆春天看见过的花。　　2．今天我们要到外面去找一找春天的花。　　二、带幼儿实地去观察　　1．我们看到了哪些花？重点观察：桃树、紫藤、玉兰树等。　　2．从花的外形、颜色等方面仔细观察、比较。　　学习用好听的词、句来描述。　　三、回班里集中分享　　1．描述观察到的花　　A．重点剖析一种花。　　B．了解花的结构，疏理归类。　　2．老师板书整理。　　四、讨论花与人们的关系　　1．春天开这些常见花和人们有什么关系。　　2．了解各种花的作用　　观赏：给大自然添美，带来清香。　　提供人们需要的物质及药用价值等。