物理人教版八年级下册12.2滑轮导学案.docVIP

物理人教版八年级下册12.2滑轮导学案.doc

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课题 滑轮 课型 新授课 班级 姓名 ____ 第十二章 简单机械 第二节 滑轮 学习目标 1.认识定滑轮和动滑轮,知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的特点. 2.会根据要求使用组装滑轮组. 知识回顾: 杠杆的平衡条件用字母式表达为_________________________ 下列杠杆中,属于省力杠杆的是___________属于费力杠杆的是______________ 属于等臂杠杆的有___________ A.筷子 B.镊子 C.大力钳 D.托盘天平 E.跷跷板 F.瓶盖起子 G.钓鱼杆 H.道钉撬 I.扫帚 J.理发剪刀 K.铁匠剪刀 L.羊角锤 M.火钳 N.船桨 使用机械只能省________不能省________,杠杆越省力,动力作用点移动的距离就________。 新课探究: 一、仔细阅读课本P82的内容,找出定滑轮和动滑轮的定义,并回答问题. 1.判断滑轮的种类: 使用时,轴固定不动的是 ,如右图 使用时,轴和重物一起移动是 ,如右图 2、应用举例:旗杆顶上的滑轮是___________。 二、探究定滑轮和动滑轮的特点. 甲 乙 1.分别安装定滑轮和动滑轮.并在下面画出图12.2-3中乙和丙图的示意图. F F F F G 2.定滑轮为什么不省力?( 画出力臂) 第2题图 A:支点在轴心O处。 B:动力臂L1等于阻力臂L2 (1).定滑轮实际上就是 杠杆 (2).拉力大小始终等于重物的重力大小。 (3).拉力的方向与重物移动的方向 。 试一试:如图所示,通过定滑轮匀速提起重物G时,向三个方向拉动的力分别为 F1、F2、 F3,则这三个力大小关系是( ) A. F1最大 B. F2最大 C. F3最大 D. 一样大 F分析:这是一个关于定滑轮费力与省力的关系,由于定滑轮相当于一个 杠杆,不 也不 ,能改变 ,所以各力的大小相等 F G2. 动滑轮为什么能省力?(画出力臂) G A:支点在边缘O处 B:动力臂L1为阻力臂L2的2倍。 (1).动滑轮实质是 的杠杆。 (2)拉力与物重的关系: (3)拉力的方向与重物的移动方向 。 F = 25 牛试一试:物体被匀速升高时,如果 F = 25 F = 25 牛 则重物 G 受到的重力为 _ N。 分析:使用动滑轮可以 , 但不能改变施力的 。 SHAPE \* MERGEFORMAT 练习:在图中,货物 G 重为 100 牛,若不计滑轮的重力,不 考虑绳子与滑轮之间的摩擦力。由 a 图装置拉,拉力 F1 = ____N; 由 b 图装置拉,拉力 F2 = _____牛。 三、探究滑轮组的特点: 阅读课本P82关于滑轮组的知识,然后解决下列问题: 1.仔细看图12.2-4,了解组装滑轮组时应该怎样绕线,试着在下图中画出两种绕法. (1)向下用力提重物(2)向上用力提重物 改个方向重复一次:(1)向下用力 (2)向上用力 2.通过实验探究,得出滑轮组的特点是:使用滑轮组既能________又能__________. 练习:1. 在右图所示的滑轮组中: (a)若动滑轮重 G轮 不计,拉力 F 是多少? (b)若动滑轮重 G轮 不能忽略,那么图中的拉力 F 应等于多少? F. F . 2. 如图所示,拉力F的大小等于 。 3. 如图所示,物体 A 重为 100 N,挂重物的钩子承受的拉力是 _____ N。人匀速拉绳子的力是 _____ N(动滑轮自重不计)。 4、如图所示的四个滑轮组中,图_____可省一半力,图 最费力,图_______和图____用力大小一样。 四、轮轴和斜面 1、杠杆、滑轮都是简单机械,它们还可以变形为轮轴。 2、斜面也是一种省力机械 3、在不计摩擦时,斜面长L是斜面高h的几倍,沿斜面拉物体的力F就是物体重力G的几分之一。即: FL=Gh 使用斜面可以______,但__________。往汽车上搬运油桶,在地面与车中间搭一块木板,这就是利用了________;某同学通过仔细观察发现生活中有许多简单机械,如:把钥匙插入锁孔开锁时,钥匙

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