小学数学人教2011课标版一年级10几减9.十几减9.pptVIP

20以内的退位减法 十几减9 绿色圃中小学教育网 人教版一年级数学下册导学案 一、自学引导 4分钟 问题：1. 在图中你都看到了什么？ 2. 图中一共有多少条金鱼？你是怎么知道的？ 3. 6＋7得多少？你是怎么算的？ 一共有多少条金鱼？ 绿色圃中小学教育网 1.任务：说说从图中知道哪些数学信息？ 2.流程：各小组交流。 3. 展示规则:各小组选代表汇报交流。 二、自主探究 15分钟 问题：1. 从图中你都知道了什么？ 能到前面边指边说吗？ 2. 要求的问题是什么？ 3. 你能列算式解决一下吗？ 15－9＝6 （一）收集信息，回答问题 4. 这个6是怎么得到的啊？把你们的算法和同桌的 小朋友说一说，也可以用学具摆一摆。 绿色圃中小学教育网 二、自主探究 （二）反馈监控，暴露资源 反馈：1. 数数 问题：你能到前面，对着图边指边数吗？ 2. 摆 绿色圃中小学教育网 二、自主探究 3. 想加算减 9＋（ ）＝15 15－9 ＝（ ） 4. 连减 15－5－4＝ 问题：（1）5和4哪来的？ （2）为什么把9分成5和4？ （二）反馈监控，暴露资源 绿色圃中小学教育网 （二）反馈监控，暴露资源 问题：（1）为什么先用10减9？ （2）10－9所得的1为什么还要和5相加？ 小结：15－9，个位的5不够减9，用1