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数学人教版六年级下册傅逸云平面图形的面积
人教版小学六年级数学下册
平面图形的面积的整理和复习
郎溪县开发区小学 傅逸云
复习提纲:
1、平面图形的面积的意义和计算公式是什么?
2、这些面积公式是怎样推导出来的?他们之间存在着怎样的联系?
物体的表面或围成的平面图形的大小。
面积:
常用的面积单位有哪些?
平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米
请你用字母表示出下面图形的面积计算公式。
S = ab
S = a²
S = πr²
S = ah÷2
S = ah
S = (a+b)h÷2
长方形的面积=长×宽S=a×b
正方形的面积=边长×边长S=a×a=a2
平行四边形的面积=底×高S=a×h
割补-----平移
三角形的面积=底×高÷2
S=a×h÷2
旋转 ----- 平移 ----- 拼
梯形面积=(上底+下底)×高÷2
S=(a+b)×h÷2
旋转----- 平移 ----- 拼
切拼
圆的面积=圆周率×半径的平方
S= πr2
请小组合作根据各图形之间的联系设计一个网络图能使人一目了然。
提示:哪个平面图形作为基础推导出
另外一个平面图形的面积计算方法。
a
b
S=a b
a
S=a2
a
h
S=a h
a
h
S=a h÷2
a
b
h
r
S=(a+b)h÷2
S= πr ²
转化法
想想、议议:分别比较下面两组图形的周长和面积,在每组中两个图形的周长相等吗?面积相等吗?
面积相等,周长不等
(平行四边形的周长比较长)
周长相等,面积不等
(第一个图形的面积比较大)
100米
学校操场形状大小如下图:
1、操场一周跑道的长度是多少米?
2、操场的面积是多少平方米?
60米
3.14 × 60+100× 2=188.4+200=388.4(米)
数学与生活:
1、你能计算出这个图形中绿色部分的面积吗?
20厘米
知识拓展
20×20-3.14×(20÷2)2
=400-314
=86(厘米2)
思考:
《吝啬鬼》
阿凡提赶着羊回到财主家,财主要他把羊赶到长方形的羊圈内,可是长方形的羊圈容纳不了这么多的羊,财主说“我不管你,如果你要改造,就自己花钱买材料。”可是,阿凡提没花一分钱,你知道阿凡提是怎么做的吗?
实践研究:
为什么路面上窨井盖都设计成圆形的?
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