物理人教版八年级下册12.3 机械效率.docVIP

笔记栏12.3 机械效率 笔记栏 课型：新授 主备：李文洲 审核：八年级物理备课组 总第 课时 集体备课人员： 杨新胜 张承兰 备课时间：5月20日 学习目标： 1．知道什么是有用功、额外功和总功。 2．知道什么叫机械效率，知道计算公式。知道械效率总小于1。 3. 知道提高机械效率的意义和主要方法。 学习重点：机械效率 学习难点：1. 总功的概念2. 机械效率的概念 学法指导：实验法、讲解法 学习过程 学前准备 1._____________________________________叫有用功; _____________________________________叫额外功; _____________________________________叫总功. ______________________________叫机械效率. 用_______表示总功,_______表示有用功,________表示机械效率. 计算机械效率的表达式是:__________________ 二、探究活动 (一)、思考解决好以下几个问题: 1.把重100N的沙子运上三楼,如果忽略所使用器械的重及摩擦,则需要 做功多少?试计算. 按实际情况考虑,用三种方法把重100N的沙子运上三楼,人都要 克服哪些物体的重力做功?并分别计算这些功的大小. 方法一: 有用功： 总功： 机械效率： 方法二: 有用功： 总功： 机械效率： 方法三: 有用功： 总功： 机械效率： 笔记栏3.你哪种方法最好?哪种方法最不好,为什么? 笔记栏 、阅读课本P108上半部分的内容,理解什么是有用功、额外功、总 功. 1._____________________________________叫有用功; _____________________________________叫额外功; _____________________________________叫总功. 以图12.3-1中第二种方法为例,克服_________的重力做得功是有用 功,克服__________的重力做得功是额外功.在做功的时候,我们总 希望______功在总功中占的比例高些. 3.分别计算图12.3-1中三种方法中有用功在总功中占的比例. 方法一: 方法二: 方法三: (三)、阅读课本P87下半部分的内容,理解什么是机械效率. 1.______________________________叫机械效率.用_______表 示总功,_______表示有用功,________表示机械效率. 计算机械效率的表达式是:__________________ 起重机的机械效率一般为_____________,滑轮组的机械效率 一般为______________,抽水机的机械效率一般为_______________. 3.提高机械效率的办法主要有哪些? 4.思考:为什么使用任何机械的机械效率总是小于1? 三、达标检测 1．用一个动滑轮把重为1000 N的物体提高2 m，所用的力是550 N， 则有用功为_____J，总功为_____J，这个滑轮组的机械效率为_____， 动滑轮的重力_____N（不计绳重及摩擦） 如图1所示，用此装置拉一重为100 N的重物，使其在地面上做 匀速直线运动，若不计滑轮重和摩擦，所需拉力为8 N，则物体与地 面间的摩擦力为_____N。实际此装置的机械效率为80%，欲使物体以 0.6 m/s的速度沿水平地面前进，那么实际拉力为_____N，拉力在 5 s 笔记栏内做的功为_____J 笔记栏 图1 用动滑轮、定滑轮、滑轮组分别提升一重物，在不计摩擦的情况 下，机械效率最高的机械是（