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辽海版小学四年级音乐下册(简谱)快乐时光课件设计.ppt
快乐时光
愉快的星期天
实践活动
1.听录音感受歌曲的情绪。
2.随琴视唱二声部旋律。
快乐的节日
实践活动
1.聆听歌曲《快乐的节日》,试着唱一唱。
2.随音乐跳起来。
3.连一连。
4.唱一唱。
拍手,拍手
重音记号
应记在音符的上方。演唱(奏)时该音符的力度比正常音符稍突出。
1.唱到“拍手”时,说说它表达了怎样一种情绪。
2.演到歌曲的合唱部分时要注意音色的统一,声部的和谐。
在暑假里
找出曲谱中的切分音,并准确演唱。
我们大家跳起来
用正确的演奏方法演奏乐谱中的跳音。
谢 谢
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