物理人教版九年级全册第三节 太阳能.docVIP

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  • 2019-01-22 发布于河南
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物理人教版九年级全册第三节 太阳能.doc

22.3太阳能(1) 一.知识和技能: 1.初步认识太阳的结构,知道太阳是人类能源的宝库。 2.大致了解太阳能的利用方式。 3.观察太阳能在日常生活中的应用的实例。 二.重点难点: 太阳是人类能源宝库的理解。 三.教学过程: 1.太阳结构 观察课本的太阳结构示意图。 太阳的主要成份是氢,是一个巨大的炽热气体球,直径约为地球的110倍,核心的温度可以达到1500万摄氏度,超高温导致了太阳内部的氢不断发生核聚变,从而释放出巨大的能量.这些能量以电磁波的形式向宇宙空间辐射。 2.太阳能的利用. (1).太阳能通常通过四各渠道被人类利用。 第一是植物的光合作用把太阳能转化和储存起来,再以草木,煤,石油,天然气等形式释放出来供人类使用。 第二个渠道是通过大气和水分的循环,再通过风,流水波浪,海流等释放出来。 第三个渠道是被地球上的水吸收,转化为内能。 第四个渠道是被人们直接利用,比如太阳灶等。 (2)直接利用太阳能的主要方式: 第一将太阳能直接转化为内能,比如太阳灶,太阳能热水器等。 (在图中标出水流的方向) 第二是将太阳能直接转化为电能,目前主要是通过太阳能电池来实现这一转化,通常用的电池是硅电池.人造卫星上展开的两翼就是太阳能电池板,它可以将太阳能转化为电能.利用太阳能电池板阵列就能建立太阳能发电站.目前美国已经在沙漠地区中建立了大规模的太阳能发电站.中国的甘肃地区也有小规模的太阳能发电

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