物理人教版八年级下册第11章 功和机械能 第1 节 功.pptVIP

§11.1 功; 生活场景问物理; 生活场景问物理;【学习目标】 我能说出功的概念。 我能判断物体（力）是否做功。 我会运用功的计算公式进行简单的计算。;一、力学中的功;;（作用在物体上的力）;;（1）当你抱着一叠书不动时，你对书做功了吗？为什么？ （2）用力推讲台，讲台没动，人对讲台做功了吗？为什么？;;议一议;;s;不做功的三种典型情况;功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。;;例2　起重机匀速将2×104 kg的货物从地上吊起3 m高后，又在水平方向上移动5 m，求起重机做了多少功？; 当堂检测试牛刀;;7. 抽水机把10 m3的水从矿井抽到地面，做了4.9×106J的功，这个矿井有多深？;解：已知该同学升高距离为0.5m，重力为400N，20次所做的功：W=20Gh=400N×0.5m×20=4000J．答：该同学在考试过程中共做了4000J的功．;F≠0，s＝0 （劳??无功） F = 0，s ≠ 0 （不劳无功） F≠ 0，s≠ 0 （劳而无功） 力的方向 运动方向