内蒙古包头市中考数学总复习第四单元三角形课时训练18三角形的基础知识练习.docxVIP

课时训练(十八)　 三角形的基础知识 |夯实基础| 1.[2017·金华] 下列各组数中,不可能成为一个三角形三边长的是 (　　) A.2,3,4 B.5,7,7 C.5,6,12 D.6,8,10 2.[2018·包头样题一] 若三角形三边长均为整数,只有一条最长边是6,则这个三角形的周长不可能是 (　　) A.12 B.13 C.14 D.15 3.[2017·株洲] 如图18-6,在△ABC中,∠BAC=x,∠B=2x,∠C=3x,则∠BAD的度数是 (　　) 图18-6 A.145° B.150° C.155° D.160° 4.[2015·内江] 如图18-7,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延长线于点E.若∠E=35°,则∠BAC的度数为 (　　) 图18-7 A.40° B.45° C.60° D.70° 5.[2016·内江] 将一副三角尺如图18-8放置,使含30°角的三角尺的直角边和含45°角的三角尺一条直角边在同一条直线上,则∠1的度数为 (　　) 图18-8 A.75° 　　 B.65° C.45° 　 　D.30° 6.[2017·包头] 若等腰三角形的周长为10 cm,其中一边长为2 cm,则该等腰三角形的底边长为 (　　) A.2 cm B.4 cm C.6 cm D.8 cm 7.[2017·郴州] 小明把一副含45°,30°角的三角尺如图18-9摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于 (　　) 图18-9 A.180° B.210° C.360° D.270° 8.如图18-10,BD,CE为△ABC的两条中线,交点为O,则S四边形AEOD与S△BOC的大小关系是 (　　) 图18-10 A.S四边形AEODS△BOC B.S四边形AEODS△BOC C.S四边形AEOD=S△BOC D.不能确定 9.[2017·巴中] 若a,b,c为三角形的三边,且a,b满足a-9+(b-2)2=0,第三边c为奇数,则c= 10.已知△ABC的三边长分别为2,3-a,6,则a的取值范围是　　　　　.? 11.[2017·泰州] 将一副三角尺如图18-11叠放,则图中的∠α的度数为　　　　.? 图18-11 12.[2016·白银、张掖] 三角形的两边长分别是3和4,第三边长是方程x2-13x+40=0的根,则该三角形的周长为　　　　.? 13.[2015·广东] 如图18-12,△ABC三边的中线AD,BE,CF的公共点为G.若S△ABC=12,则图中阴影部分的面积是　　　　.? 图18-12 14.[2018·包头样题一] 如图18-13,在△ABC中,∠ABC=60°,△ABC的角平分线AD与CE相交于点F,连接BF,下列结论: 图18-13 ①∠AFE=60°;②EF=DF;③BF平分∠ABC;④S△AEF=S△CDF. 其中正确的结论是　　　　.(填写所有正确结论的序号)? 15.如图18-14,在△ABC中,∠B=40°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,求∠AEC的度数. 图18-14 16.用两种方法证明“三角形的外角和等于360°”. 如图18-15,∠BAE,∠CBF,∠ACD是△ABC的三个外角. 求证:∠BAE+∠CBF+∠ACD=360°. 证法1:∵　　　　　　　　,? ∴∠BAE+∠1+∠CBF+∠2+∠ACD+∠3=180°×3=540°. ∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°-(∠1+∠2+∠3). ∵　　　　　　　　,? ∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°-180°=360°. 请把证法1补充完整,并用不同的方法完成证法2. 图18-15 17.如图18-16,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠B=30°,∠C=50°. (1)求∠DAE的度数; (2)试探究∠DAE与∠B,∠C(∠B∠C)之间的关系,写出你的结论(不必证明). 图18-16 |拓展提升| 18.已知a,b,c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为 (　　) A.2a+2b-2c B.2a+2b C.2c D.0 19.在△ABC中,AB=5,AC=3,AD是△ABC的中线,设AD长为m,则m的取值范围是　　　　.? 20.一个零件的形状如图18-17所示,规定∠CAB=90°,∠B,∠C应分别等于32°和21°,检验工人量得∠BDC=148°,就说明这个零件不合格,请你运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由. 图18-17  参考答案 1.C　[解析] 判断三条线段a,b,c能否组成