高中思想政治必修3第三课第一框《世界文化的多样性》优秀教学设计.docxVIP

高中思想政治必修3第三课第一框《世界文化的多样性》优秀教学设计 　　公开课 必修3第三课第一框《世界文化的多样性》教学设计　　北京师范大学第二附属中学　李文燕　　　　【计划学时】　　1课时。　　【教学目标】　　1．知识目标：通过了解民族节日和文化遗产等世界文化的表现形式，使学生赏析不同民族文化的精粹，认识不同民族文化的差异，进而能够阐明文化多样性的含义、意义，遵循各国文化一律平等原则。　　2．能力目标：通过列举民族节日和文化遗产等世界文化的表现形式，培养学生观察和理解文化现象的能力；通过理解文化遗产和文化多样性的重要性，培养综合归纳观点的能力；通过探讨民族文化与世界文化的关系，培养全面分析问题的能力。　　3．情感、态度与价值观目标：通过对不同地区和国家的民族节日和文化遗产的了解，使学生能正确认识多元文化存在的意义，确认文化多样性的价值，树立尊重不同文化的观念，增强保护文化遗产的责任感。　　【学习目标】　　1.1-1异彩纷呈，交相辉映；　　1.1-2透视文化的多样性；　　1.1-3尊重文化的多样性。　　【教学重点和难点】　　教学重点：文化的多样性。　　教学难点：文化是民族的，又是世界的。　　【教学方式及媒体】　　教学方式：问题探究法。　　媒体运用：多媒体播放设备、投影片（PPT）。