湘美版一年级美术上册教学设计《大家一起画》教案.docxVIP

湘美版一年级美术上册教学设计《大家一起画》教案 　　教材分析：　　本课是儿童进入小学学习绘画的初始课，小朋友们在幼儿园时已学习了一些较为简单的简笔画，此课的目的在于帮助学生感性地认识点、线、面，使学生在日后的学习中更好地丰富画面。为了不使学生对作画感到乏味，教材以游戏的方式进行，看谁画得点、线种类多，谁画得美，让每一位同学都因自己画下的形象和涂出的颜色感到兴奋和愉悦。　　教学目标：　　1、了解、体验、感受绘画多种媒材的特点。　　2、培养同学的造型能力、合作学习能力和语言表达能力。　　3、通过集体作画感受个人在集体中的作用。　　教学重点：　　拓宽同学对工具、资料的认识，分析多种工具资料表示的绘画作品。　　教学难点：　　合作画一幅大画并讲讲画中的故事。　　教学过程：　　一、讨论课本。　　1、这些作品各使用什么工具资料画的？　　2、你还知道哪些绘画的工具资料？　　3、你看到小朋友画了些什么内容？　　4、你觉得这些画美吗？说说你的感受？　　二、 创作准备。　　1、 小组讨论要画一幅什么内容的画？　　2、 用什么资料、工具？　　3、 如何分工？　　4、 小组代表汇报本组的构思，教师鼓励同学大胆创作。　　三、 划分各小组活动范围，分组进行创作活动。教师辅导。　　四、 评价活动。　　1、 组织同学观赏各组作品。　　2、小组代表讲诉画的故事。并进行自评。　　3、评出合作奖、创意奖、故事奖、创作奖。　　五、 教师小结。　　六、 课后拓展。　　回家后参考书上其他绘画形式，进一步尝试其他绘画形式。