北京市第四中学中考物理冲刺复习电学电路故障分析试题无答案.docxVIP

5电路故障分析 实验室电路的故障分析 串联和并联要区别对待 由现象分析故障的种类（短路和断路） 根据题中给的器材排查故障 导线 灯泡 电流表 电压表 例题1： 如图所示电路，若开关闭合后，灯L1、 L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路故障，当他用导线连接L1两端时，两灯仍不亮；用导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮，由此可以判断 A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路 例题2： 开关闭合后，若两表均有示数，说明电路完好。如果电路中有一 处故障，请依据现象分析故障。 若两表都无示数，则故障可能是___________；若电流表有示数， 电压表无示数，则故障可能是_____________； 若电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是 ______。 例题3： 在图中所示的电路中,a、b、c、d为四个接线柱，闭合开关后灯不亮，已经确定是由于灯泡开路或短路引起的。在不允许拆开电路的情况下，请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断，把方法和判断结果填如下表中（每种电表填写一种方法） 电表 方法（接在何处、开关开闭情况） 现象和结论 电流表 电压表 例题4： 图甲是某同学连接好的电路。闭合开关，灯L1和L2都不亮，两电表示数均为零。该同学用右图乙中的检测灯L3检测电路。L3的两根接线分别接在B、N两点，仅L3亮，两电表示数均为零;分别接在A、D两点，L1和L3均亮，L2不亮，电流表示数为零，电压表示数不为零;分别接在M、N两点，三个灯均不亮，两电表示数均为零。由以上检测中观察到的现象判断电路故障可能是 A．L2短路 B．从M经开关至N间有断路 C．导线CD断路，电流表短路 D．L3断路，电流表短路 2、家庭电路的故障分析 家庭电路的故障： 特点： 故障排查工具： 例题5： 如图是刚安装的家庭电路的电路图，电工师傅为了检验电路是否出现短路，在准备接入保险丝的A、B两点间接人一盏“ PZ220-15”的检验灯。①断开开关S1，闭合开关S2，检验灯正常发光；②断开开关S2，闭合开关S1，发现检验灯发光较暗。根据以上现象，你可以判断出 （选填“L1”、“L2”或“没有”）发生短路。 例题6： 如图所示电路，将一只完好的灯泡装在灯座上，闭合开关，灯不亮，用测电笔测灯座上的两接线柱a和b，氖管发光，故障原因可能是 A、灯泡烧坏 B、火线断路 C、零线断路 D、开关接触不良