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龙教版三年级信息技术第一册教案第六课 画国旗练鼠标
本帖最后由 网站工作室 于 XX-2-3 18:40 编辑 教学目标 1、掌握矩形工具的使用方法;了解一些国家的文化及地理知识,并能利用矩形工 具绘制这些国家的国旗;学会使用矩形工具进行图形创作。 2、在绘制国旗的过程中巩固练习鼠标操作方法,了解国旗的设计原则与含义,增 加自己的知识储备量;尝试利用矩形工具进行想象创作。 3、通过对知识的收集感受不同国家的魅力、欣赏不同文化带来的美;形成自信心 与自主学习的能力,增强创新意识。 重点:矩形工具的使用方法。 难点:矩形工具三种样式的区别。 四、教学准备: 硬件环境:586 以上计算机,多媒体网络教室,演示用计算机。 软件环境:纸牌游戏。 素材资源:其它练习鼠标的软件或小游戏。 五、教学流程 (一)创设情境,激趣导入 师: 本节课老师先给同学们出示几张图片 (幻灯片出示国旗图案) 你知道他们吗? , (国旗)你知道这是哪几个国家的国旗吗? 师:请同学们观察一下这些国家的国旗的异同点。 (引导学生说出矩形或者长方形) 引出本课的学习课题并书写课题。 (二)引导发现,感知新知 1、引导学生了解本课的学习任务 学生齐读本课学习任务,明确学习目标 2、认识矩形工具的使用方法 (1)启动绘图程序软件,认识矩形工具 (2)教师演示矩形工具的使用 教师演示绿色矩形和黄色矩形的画法 (3)学生仿练红色矩形的画法 (4)教师强调并小结学生操作中出现的问题。 3、协作学习 矩形工具的三种样式有何区别? (三)拓展思维,创新实践 1、学生展示作品 学生展示自己的作品并交流操作方法。 2、总结矩形工具的使用方法。 (四)学习归纳、评价小结 评价表 评价项目 课前有准备,资料收集完整。 主动探究新知,勤于动手动脑解决问题。 熟练运用鼠标单击的方法选择工具的使用。 熟练运用鼠标拖动方法用矩形工具画图。 熟练运用鼠标构图,作品中有创新。 积极参与讨论,与他人合作共同解决疑难问题。 表述语言准确、清晰。 作品有主题,色彩鲜明吸引人。
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