物理人教版九年级全册串并联电路.docxVIP

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2019-01-22 发布于河南
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物理人教版九年级全册串并联电路.docx

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?? 教学准备 1.?? 教学目标探究串、并联电路中电压的规律；训练连接电路和使用电压表的技能。 2.?? 教学重点/难点 1、连接串联、并联电路，作出电路图。 2、能用电压表测出各导体两端的电压，找出规律。 3.?? 教学用具 4.?? 标签 ?? 教学过程一、前提测评：画出由两个灯泡组成的串、并联电路的电路图。二、引入课题： 1、在串联电路中（如上图），a、b、两用电器及电源两端的电压有什么关系？ 2、在并联电路中（如上图），a、b、两用电器及电源两端的电压有什么关系？三、进行新课： 1、探究：串联电路中的电压关系（1）、学生猜想：?? Ua=Ub=U总 Ua＋Ub=U总?? ………… （2）、设计实验：把电压表分别接入a、b、电源两端，测量出两端的电压，就可以找出规律。（3）、作出对应的电路图（共三个）（4）、进行实验：把结果记录在下表?? （5）、分析实验结果，寻求规律：教师总结：串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。即U＝U1＋U2＋…… （6）、讨论结果，你还能得到什么结论？（串联电路的电压分配规律） 2、探究：并联电路中的电压关系（1）、学生猜想：?? U=U1＋U2 UU1U2 ………… （2）、设计实验：把电压表分别接入a、b、电源两端，测量出两端的电压，就可以找出规律。（3）、作出对应的电路图（共三个）（4）、进行实验：把结果记录在下表?? （5）、分析实验结果，寻求规律：教师总结：在并联电路中，各支路两端的电压相等即U=U1=U2=…… （6）、讨论结果，你还能得到什么结论？ 3、实例：上两规律在实际中的应用 ?? 课堂小结 1.你学到了哪些知识？ 2.你经历的实验过程是怎样的？ 3.你掌握了哪种学习方法？ 4.你还有哪些疑问？ ?? 板书第2节串、并联电路中电压的规律串联电路中电压的规律:串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。即U＝U1＋U2 并联电路中电压的规律:在并联电路中，各支路两端的电压相等。即U=U1=U2