物理人教版九年级全册《伏安法测电功率和电阻》.pptVIP

电学复习专题一 ;利用伏安法的实验有: 一、欧姆定律实验（I与U、R的关系实验） 二、伏安法测小灯泡的电阻 三、伏安法测小灯泡的电功率 ; 为了便于归纳,我们先来看一看伏安法测小灯泡的电阻与电功率的实验,了解这两个实验的异同点!;测量小灯泡的电阻;;;思考:测量小灯泡的电功率与测量小灯泡的电阻值有什么相同点和不同点?; 直 击 中 考; 例1:某同学测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻，请你与他一起边实验边思考下列问题。 （1）下图是即将完成的该实验的电路图。请在图中三个“○”内正确填入“灯泡”、“电流表 ”和“电压表 ”的电路符号，完成该电路图 。 （2）他将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：小灯泡正常发光时的电阻为_____________Ω(保留一位小数)。比较四个相应的电阻值，比较发现它们之间有较大差异，你认为产生这种差异的原因???_________________ ; 例2:在“测量额定电压为2.5V小灯泡的电阻”的实验中， （1）闭合开关，无论怎么移动滑片小灯泡都不亮，且电流表示数为0，电压表示数接近电源电压，原因可能是 ； （2）小明排除电路故障后，闭合开关，电压表指针如甲图所示，为测量小灯泡正常发光时的电阻，滑动变阻器滑片P应向　　　端移动（选填“A或B”）； （3）小明通过进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图乙所示，则小灯泡正常发光时通过的电流为 _________A，电阻为________Ω，灯泡的额定电功率—————W。小明通过分析图像发现灯丝的电阻是 的，这是因为灯丝的电阻随________的变化而变化。;图11; 练习1:如图所示，小明在“尝试改变电路中电流大小”的活动中连接的一个实验电路： （1）请给提出两种能够改变电路中电流大小的方法 ①　　　 ②　 　　　　　　　　 （2）当闭合开关后，如果电流表有示数，但小灯泡却不发光。出现此现象的原因可能是：①　　　　　，②　　　　 　； （3）小明想通过改进此电路来进行“测量小电灯的电阻”的活动。请帮他设计一个实验方案。要求??? ①说明需要补充的器材；　　　　　　　　　　　 ②请画出你设计的实验电路图；③小明利用活动中记录的电压和电流的数据，画出了图所示的I－U图线。根据图线，写出能得出的一个结论：　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　 ; 练习2 :如图所示，小华用额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω的小灯泡做实验。 （1）为了做“用滑动变阻器改变电流”的实验，已将所用器材连成部分电路，为了完成实验，用笔画线代替导线完成电路连接；（要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，灯泡变亮） （2）为了做“测定小灯泡电阻”的实验，请你再将电压表接在小灯泡两端（在上图中补画出导线）。在连成正确电路后闭合开关S，两电表的指针位置如图所示，则灯泡的电阻为________Ω。;（3）他们继续用上图所示装置来探究电流跟电压、电阻的关系。首先把2Ω的电阻接入原来小灯泡的位置，调节变阻器，依次测得数据如表一。 表一 表二 ;课堂小结： 这节课我们复习了哪些知识？ ; A=X+Y+Z ，A代表成功，X代表艰苦的劳动，Y代表正确的方法，Z代表少说空话。 　　 ——爱因斯坦 ;再见