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课题
课题:第二十二章 :能源与可持续发展
22.1:能源
上课时间
年 月 日
教
学
目
标
1、知识与技能
1)记住什么是能源以及能源的种类。
2)常识性了解什么是不可再生能源,什么是可再生能源。
2、过程与方法
1)培养学生的观察能力。
2)初步分析问题和解决问题的能力。
3、情感态度与价值观
通过实践操作,使同学们养成实事求是的科学态度,热爱科学的情感。
重点
能源以及能源的种类。
难点
不可再生能源与可再生能源的特点。
教学方法
讲授、讨论。
教具学具
蜡烛、火柴、手摇发电机、小灯泡。
课时
一课时
教学过程
二次备课
引
入
课
题
(投影展示)
三峡水电站:2012年7月4日,三峡水电站32台机组全部投入工作。自2003年三峡工程正式开始发电,截至2012年7月,三峡电站发电量累计达到5 648亿千瓦时,相当于从滚滚长江中捞起了近2亿吨标准煤,减排二氧化碳4亿吨、二氧化硫500多万吨。
提问:三峡电站是如何发电的?
学生思考。
(投影展示)
三峡水电站的发电原理
1.利用大坝拦截住长江水,使上游水位上升,增加水的势能。
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