虔心育人特色办学文化立校.docVIP

PAGE 1 PAGE \* MERGEFORMAT 1 虔心育人 特色办学 文化立校 ——温州三中2012年工作盘点 2013年1月 目录 TOC \o 1-2 \h \u HYPERLINK \l _Toc29071 第一部分 虔心育人——“‘学、做、教’三位一体”教学初显成效 PAGEREF _Toc29071 1 HYPERLINK \l _Toc13965 一、突出队伍建设，提升师德品质 PAGEREF _Toc13965 1 HYPERLINK \l _Toc3990 （一）丰富“立体式”名师研修班活动 PAGEREF _Toc3990 2 HYPERLINK \l _Toc7964 （二）重视教师学科素养提升培训 PAGEREF _Toc7964 2 HYPERLINK \l _Toc10392 （三）优化班主任队伍建设内容 PAGEREF _Toc10392 2 HYPERLINK \l _Toc3117 二、“学、做、教”一体，领航课堂转型 PAGEREF _Toc3117 3 HYPERLINK \l _Toc10431 （一）开展“‘学、做、教’三位一体”教学活动 PAGEREF _Toc10431 3 HYPERLINK \l _Toc26317 （二）实施“‘学、做、教’三位一体”预约听课 PAGEREF _Toc26317 3 HYPERLINK \l _Toc29765 （三）进行“‘学、做、教’三位一体”教学反馈 PAGEREF _Toc29765 3 HYPERLINK \l _Toc11297 （四）深化“‘学、做、教’三位一体教学实践”课题研究 PAGEREF _Toc11297 3 HYPERLINK \l _Toc32307 三、提高信息能力, 倡导教用结合 PAGEREF _Toc32307 4 HYPERLINK \l _Toc3007 第二部分 特色办学——德育、特色校本课程促进每一个孩子成长 PAGEREF _Toc3007 4 HYPERLINK \l _Toc17859 一、 特色课程建设，促进学生发展 PAGEREF _Toc17859 4 HYPERLINK \l _Toc26096 （一）“学校课程统整”框架初步形成 PAGEREF _Toc26096 4 HYPERLINK \l _Toc30765 （二）《长三角城市群教育教学分论坛》成功举办 PAGEREF _Toc30765 5 HYPERLINK \l _Toc4308 （三）“心理健康教育课程”辐射全市 PAGEREF _Toc4308 5 HYPERLINK \l _Toc8631 （四）经典校园活动走向课程化 PAGEREF _Toc8631 6 HYPERLINK \l _Toc17335 二、让每个孩子登上领奖台，积蓄德育正能量 PAGEREF _Toc17335 8 HYPERLINK \l _Toc28714 （一）开展月月有主题活动，提高学生思想道德水平 PAGEREF _Toc28714 8 HYPERLINK \l _Toc16934 （二）尝试多样化学生管理，营造温馨和谐校风 PAGEREF _Toc16934 8 HYPERLINK \l _Toc23079 （三）让每个孩子都登上领奖台，为学生发展积蓄正能量 PAGEREF _Toc23079 9 HYPERLINK \l _Toc27770 第三部分 文化立校——营造书香校园、精神家园 PAGEREF _Toc27770 9 HYPERLINK \l _Toc23022 一、提升教师精神，增进人文关怀 PAGEREF _Toc23022 10 HYPERLINK \l _Toc18936 （一）民主评选，推荐“三中十大风采教师” PAGEREF _Toc18936 10 HYPERLINK \l _Toc8087 （二）挖掘教育载体，树立教师的价值取向 PAGEREF _Toc8087 10 HYPERLINK \l _Toc184 （三）搭建诉求平台，营造学校民主氛围 PAGEREF _Toc184 10 HYPERLINK \l _Toc32201 （四）活跃文体沙龙，排遣焦虑孤独的心理 PAGEREF _Toc32201 10 HYPERLINK \l _Toc4588 （五）传递学校温暖，营造温馨幸福家园 PAGEREF _Toc4588 10 HYPERLINK \l _Toc11634 二、 绿化雅化校园，丰富文化内涵 PAGEREF _Toc11634 11 HYPE