数学人教版六年级下册《比例的意义》作业设计.doc

比例的意义练习题 一、填空题。 （ ）叫作比例。 2、13 ：25 的比值是 （ ）；10 ：12的比值是（ ）。因为这两个比的比值（ ），所以这两个比（ ）（填“可以”或“不可以”）组成比例。 在2、5、8、10、16中选出四个数组成比例是（ ）。 4、用2、3、12再配上一个数后，这四个数组成一个比例是（ ）。 5、写出比例是1 3 的两个比（ ）和（ ），组成比例是（ ）。 二、下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。 （1）3 ：10和9 ：15 （2）40 ：10和1 ：4 （3）12 ：13 和12 ：8 (4)0.6 ：0.2和34 ：14 三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”） 1、18 ：19 和8 ：9可以组成比例。 （ ） 2、任意两个比，只要比值相等都可以组成一个比例。 （ ） 3、52：4和12 ：45 可以组成比例。 （ ）四、下面各组中的两个比可以组成比例吗？请把组成的比例写出来？ 14 ：21和12 ：18 34 ：15 和152 ：12 五、在下面的比中，哪两个可以组成比例，请写出比例。 3 ：5 0.4 ：0.2 2 ：8 5 ：4 1. 8：0.9 58 ：14 18 ：30 9 ：27 5 ：14 7.5 ：3 组成的比例有： 喷洒一种农药，农药与水的比是1：200，无人飞机上有20千克的农药和3000千克的水，无人机上的农药合适吗？ 七、写出各杯子中糖与水的质量比。 这几杯糖水有一样甜的吗？