物理人教版九年级全册第三节 电阻的测量.docVIP

17.3 《电阻的测量》教学设计 西安市户县南关初级中学 杨希银 【教材分析】 本节是人教版九年级物理全册第十七章第三节《电阻的测量》。本节是在学生学习了电流、电压、电阻及欧姆定律的基础上，安排的一节实验课，用伏安法测电阻是电学里的一个基本实验，是欧姆定律变换式的具体应用，通过本节实验课教学，在理论方面可促进学生对欧姆定律和电阻概念的理解和掌握，在实验方面可以给学生提供初中常用电学器材综合使用的机会，有利于学生熟练地掌握电路连接、电流表、电压表的读数，滑动变阻器的使用等基本技能，从而提高学生的动手操作的能力。本节教学环节内容有设计实验、进行实验与收集证据、分析与讲讨论三个环节进行教学组织。 【学情分析】 九年级学生对电压和电阻、电流有了初步的认识，但还不能构成科学的知识体系。学生已经掌握了一定的实验设计、操作、分析得出结论的技能，对实验有浓厚的兴趣，动手操作能力较强，但分析问题的能力还有待提高。 【教学目标】 （一）知识与技能： 1. 知道伏安法测电阻的原理; 2. 学会同时使用电流表和电压表测电阻； 3. 通过使用滑动变阻器，进一步理解滑动变阻器在电路中的作用。 4. 加深对欧姆定律及其应用的理解； （二）过程与方法 ?1. 通过学生根据实验课题选择仪器、设计实验、制订实验操作方案等，培养学生的实验能力 ? 2. 通过活动,进一步培养学生的观察