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暑假教师读书笔记 《教师的幸福资本》读后感 　　暑假，我拜读了由雷岭编著的《教师的幸福资本——成长为优秀教师的8种特质》一书，深有感触。这本书不是要告诉你幸福人生的生存法则，也不是要指明幸福人生的捷径佳途，而是想借对自己曾经的教师生涯的梳理、反思，借对自己从事教育工作以来零距离接触、整理、归类，从中品尝一下“幸福”的滋味，触摸一下“幸福”的感度。　　《教师的幸福资本——成长为优秀教师的8种特质》包括：　　1、我可以成功——优秀教师的心理资本。　　2、做你自己——优秀教师的个性资本。　　3、EQ与成功——优秀教师的情商资本。　　4、做有学识的教师——优秀教师的才学资本。　　5、做研究型教师——优秀教师的专业资本。　　6、挑战工作——优秀教师的职业资本。　　7、提高个人魅力——优秀教师的品位资本。　　8、人脉——优秀教师的社会资本。　　要成为一名优秀的教师，我们就要拥有心理、个性、情商、才学、专业、品位、职业、社会等资本。　　多年的教育工作，或许我没有过人的智商，但我拥有良好的心态，自感有聪明的情商，有坚韧的品质，有执著向上的精神，和对教师职业的喜欢与敬畏，对每一个学生的尊重与爱护，对生活的不公不怨不艾，对心中的梦想不弃不舍。我想，只要我们拥有这些，我们就一定能够拥有幸福的资本。　　我总记住这句名言：“经师易得，人师难求”。为人师者，方可以德育德、以才培才、以学促学、以趣激趣、以情动情、以性养性、以行导行。师之魂，总体现在教师的一言一行、一举一动中，这不仅体现了自己的形象，又时时润入学生的心田。教师的职业是美好的，当师魂达到一定境界的时候，教师在对这种美好的理解和追求中，真切地体验并自然地表现出这种美好和幸福。　　但话要说过来，要做一名优秀教师，我认为，必须具备良好的心理素质和爱心，这样才能拥有教师的幸福资本。多年的教育工作，或许用这句话可以概括：满怀着爱，做有心人的事业。