六上第四单元教学反思.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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六上第四单元教学反思

PAGE PAGE 2 2015—2016学年第一学期六年级英语上册 《Unit Four I Have a Pen Pal》第一课时教学反思 野芦沟学校 贺翠玲 著名教育家叶澜说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思可能成为名师。”一语道出了教师上课后对自己本节教学进行反思的重要性。在我的教学生涯中,我也一直在实践反思,反思中我思考了很多,也学会了很多,下面是我对一堂课的教学进行的反思。 本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第七册第四单元第一课时。本单元主要让学生运用所学句型对同学的兴趣爱好展开调查,通过这些丰富有趣的活动,让学生在轻松愉悦的环境中体会语言学习与运用的乐趣。 本节课是这一单元的第一课时,主要学习新单词:dancing, singing, reading stories, playing football, doing kung fu和句型:What are your hobbies? I like reading stories. I also like singing and doing kung fu.以此来回顾动词ing的变化规则。首先我通过歌曲导入,以此来激发学生的学习兴趣。然后运用图片来学习本课的新单词,以此来回顾动词ing的变化规则。进而和同学一起完成结合目标语言所设计的任务。然后引导学生在小组讨

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