苏教版第八册第17课《生命的壮歌》教学设计和反思.docxVIP

苏教版第八册第17课《生命的壮歌》教学设计和反思 　　教材分析　　《蚁国英雄》是苏教版第八册第17课《生命的壮歌》中的第一则故事，故事讲的是一群蚂蚁面对肆虐的火神扭成一团，在外层被灼焦的蚁国英雄们的保护下冲出火海的故事。故事讴歌了区区弱者在生死攸关的关键时刻所表现出的可贵的合作精神与献身精神，它们把生的希望留给别人，从容赴死的壮举震撼着每一位读者的心灵。　　这篇课文具有丰富的人文内涵，极力倡导学生关爱生命，促进人类和环境的和谐可持续发展。　　学情分析　　1．从平时的教学来看学生的情感体验不足。　　2．学生能很容易读明白文章，但是要让学生更深刻地去理解文章的内涵教师还要多做引导　　3．学生能读懂文章，但是情感体验不足，要在朗读上多指导，从读中感悟。　　　　 教学目标　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵自己喜欢的故事。　　2、学会本课9个生字，两条绿线内的6个字只识不写．理解由生字组成的词语。　　3、读懂故事，知道文中蚂蚁逃生的方法，理解课文中重点句子的含义，通过对语言文字的理解感悟其中蕴含的团结合作、勇于献身的精神。教学重点和难点　　 引导学生通过反复朗读，深入理解，体会外层蚂蚁把生的希望让给“他人”，把死亡留给自己时从容不迫的献身精神．