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第22课 文学的繁荣 自主学习：阅读教材，完成下列表格 * 你曾经阅读过哪些世界文学名著呢？ 学习目标： 1.识记19世纪以来文学的主要流派、特点及其 代表作。 2.理解其产生的时代背景及影响 现代主义 苏联文学 代表作 亚非拉文学 现实主义 浪漫主义 特点 背景 时间 流派 一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢？作为观念形态的文学艺术作品，都是一定的社会生活在人类头脑中反映的产物。 　　　　　　　　　－－毛泽东 社会存在决定社会意识 材料一“当法国大革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了。……早先许下的永久和平变成了一场无休止的掠夺战争”。 ——《马克思恩格斯选集》第三卷 一、阅读材料，结合教材归纳浪漫主义文学产生的背景 材料二 贫富的对立变得更加尖锐，工业的迅速发展反而造成了群众的赤贫化。资产阶级的恶德败行以最丑恶的形式表现出来。商业日益变成欺诈。革命的箴言“博爱”在竞争的诡计和嫉妒中获得了实现。贿赂代替了暴力压迫，金钱代替了刀剑，成为社会权力的第一杠杆……总之，和启蒙学者的华美约言比起来，由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。” ——朱维之、赵澧《外国文学史》 18世纪末19世纪30s，人们对社会现实（革命和战争频仍、动乱不已、政治黑暗、社会不平等）的失望和不满 请把我枯死的思想向世界吹落， 让它像枯叶一样促成新的生命！ 哦，请听从这一篇符咒似的诗歌， 就把我的话语，像是灰烬和火星 从还未熄灭的炉火向人间播散！ 让预言的喇叭通过我的嘴唇 把昏睡的大地唤醒吧！西风呵， 如果冬天已经来临,春天还会远吗？ 1、这首诗的作者是谁？写于什么时候？ 2、这首诗属于哪一文学流派？ 3、该流派的作品还有哪些？有哪些特点？ 雪莱：《西风颂》 时间： 19世纪初 浪漫主义 《解放了的普罗米修斯》 雨果：《巴黎圣母院》《悲惨世界》 拜伦：《唐璜》 海涅：《德国，一个冬天的童话》 代表： 特点：①政治上反对封建制度，不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽想象和夸张的手法塑造人物形象； ②以想象力丰富的构思、跌宕起伏的情节为主要特征。 内容简介：《悲惨世界》被誉为“人类苦难的百科全书”，悲惨遭遇和苦难生活使苦役犯冉阿让仇视社会，冥顽不化。米里哀主教的感化，使他感受到人间的真、善、美。从而洗心革面，重新做人。 丑在美的旁边，畸形靠着近优美，丑怪藏在崇高背后，美与丑并存，光明与黑暗相共。 ——雨果《巴黎圣母院》 19世纪30、40年代是资本主义制度在西欧几个主要国家最后战胜封建主义的时期。随着资本主义制度的确立和巩固，使资本主义社会的阶级矛盾和各种社会弊病日益显露和激化，“使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的‘现金交易’，就再也没有任何别的联系了”。面对这种冷酷的社会现实，“人们终于不得不用冷静的眼光来看他们的生活地位、他们的相互关系” 二、阅读材料，归纳现实主义文学产生的背景 工业革命推动资义经济的发展，社会矛盾也日益激化 该作品属于何种文学流派？该流派有何特点？属于该流派的代表作品还有哪些？ 《欧也妮·葛朗台》的故事情节： 天真美丽的欧也妮是悭吝精明的百万富翁的独生女儿，她爱上了破产的表哥，并不惜激怒爱财如命的父亲，倾尽全部私蓄资助他闯天下。至此，父女关系破裂，母亲吓得一病不起。在苦苦的期待中丧失了父亲、损耗了青春的姑娘，最终等到的却是发财归来的负心汉。 巴尔扎克《人间喜剧》 流派：现实主义 特点：关注社会问题，典型再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。 作品：《大卫·科波菲尔》《叶甫盖·尼奥涅金》《 安娜·卡列尼娜 》 《战争与和平》《安徒生童话》《玩偶之家》等 材料： 现代派文学是帝国主义时代资产阶级社会的产物。……20世纪以来两次伤亡惨重的世界大战，接连不断的经济危机，对欧美各国为数众多的中小资产阶级知识分子产生极其深刻的影响。 ──朱维之、赵澧《外国文学史》 三、阅读材料，归纳现代主义文学产生的背景 第二次工业革命以来，尤其是两次世界大战、经济危机和严重的社会问题，深刻地影响了文学的发展。 《老人与海》的主题思想是人要勇敢地面对失败。小说中的渔夫桑提亚哥在同象征着厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败，但他坚忍不拔，在对待失败的风度上取得了胜利。小说中有一句名言：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。” 《等待戈多》写两个流浪汉（爱斯特拉冈和弗拉季米尔）在荒野路边的一棵树下等待戈多，用各种无聊的动作和对白来消磨时光。至于戈多是谁，为什么要