数学人教版六年级下册圆柱体积课件.pptVIP

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  • 2019-01-22 发布于河南
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数学人教版六年级下册圆柱体积课件.ppt

数学人教版六年级下册圆柱体积课件

怎样求它们的体积呢? 圆的面积公式推导过程: πr r S=πr ×r =π S=π 圆的面积公式推导过程: 想一想: 1,你准备把圆柱体转化成什么立体图形 2,你是怎样转化成这个立体图形的? 3,转化以后的立体图形和圆柱体之间有什么关系? 把圆柱的底面平均分的份数越多,切拼成的立体图形越接近长方体。 1、拼成的长方体的体积与原来的圆柱体体积是否相等? 2、它的底面积变了吗? 3、它的高变了吗? 长方体的体积= 正方体的体积= 长×宽×高 棱长×棱长 ×棱长 V= S × h 大胆猜想圆柱体的体积等于?? 因为变换成长方体后,底面积和高的大小是不变的,所以圆柱的体积也等于底面积×高 V =s h 直柱体的体积 = 底面积×高 圆柱的体积=底面积×高 =S h =∏ r2h h = h 讨论题: 1、甲圆柱与乙圆柱谁的体积大? 2、它们的什么条件是相同的? 3、圆柱的体积大小与什么有关? 甲 乙 图1: 圆柱体的大小与底面积有关! 高相等时底面积越大的体积越大。

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