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大一班班级工作计划及安排 一、 班级情况分析 本班共有幼儿人数39名。其中男孩29名，女孩10名。 经过大班上学期的学习生活，孩子们各方面的能力有了很大 的进步和提高。在自我服务能力、独立进餐能力方面进步 很大；在学习方面，幼儿正在不断成长，有了一定的求知 欲，对于他们感到好奇新鲜的事物和问题有一定的探索欲 望；在社会性发方面，幼儿已初步形成良好的品德行为和 习惯，有与他人交往的愿望；不足之处，对于别人的物品 和集体物品不爱惜，做错了事不承认，有些事很明显是谁 对谁错但总把责任往别人身上推，游戏结束不能主动整理 物品、物归原处等。对于我们班的孩子来说，在幼儿园的 生活只剩下短短一学期的时间了，为了使孩子们能安全、 愉快的成长，我班三位教师将以爱事业、爱孩子当作自己 的天职，工作中努力做到一切以幼儿利益为出发点，努力 建立良好的师生关系，充分利用这段时间，为幼儿提供多 元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学 打好基础。根据我班幼儿的情况和《纲要》的精神，我们 制定了本学期的班级工作计划如下： 二、 学期总目标： 1?激发幼儿对学习的兴趣，初步的探索意识，培养良 好的学习习惯。 继续培养幼儿积极主动地观察周围事物、爱思考、 爱提问的好习惯，能大胆清楚的表达自己的想法，倾听同 伴的讲述，主动用语言与人交往。 3?继续培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯。进一步 理解和遵守日常生活中的规则，根据自己所处的环境情况, 学习控制自己的情绪和不宜行为。 争取班级各项工作在幼儿园评比活动中名列前茅。 做好幼小衔接工作，培养幼儿做一名合格的小学生。 三、具体工作及策略 教育教学 本学期我们继续使用幼儿园活动整合课程，本学期我 们将要进行的主题活动有《牙齿咔咔咔》、《相反国》、《小 工具大妙用》、《盖房子》、《再见了，幼儿园》五个主题。 随着上学期课程的不断前进，我们教师也逐渐的熟悉和掌 握了活动整合活动课程的特点，我们将把教育带到生活、 自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从 中感受大自然的美大一班班级工作计划及安排。我们将结 合幼儿的生活实际选择并拓展主题活动内容，在实际教学 的过程中可能有一些幼儿特别感兴趣的活动，我们将会根 据幼儿的实际需要生成新的课程，以保持幼儿的兴趣点， 让幼儿去自主的探索。我们将主题活动组织形式生活化、 实践化，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生 活，在生活实践中体验学习的乐趣。最后，我们将充分利 用家长资源，建立一个较好的家园互动关系，让家长也参 与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参 与其中，以便，我们的教学活动开展的更好。本学期我们 还将重视幼儿的文明礼仪教育，把文明礼仪教育渗透到幼 儿的课程中去，让幼儿在生活、学习上得到别人的帮助时, 能使用礼貌语言感谢别人，把孩子们培养成懂礼貌、讲文 明的好孩子。 卫生保健工作 1?为幼儿创设一个清洁卫生的生活环境。学期初，进 行了彻底的卫生大扫除，坚持搞好班上的卫生工作，做好 毛巾、口杯、碗勺、活动室、寝室的消毒工作。 配合保健医生做好幼儿的预防接种、体格检查工作 等各项表格。 做好春季传染病预防工作，坚持用紫外线消毒，加 强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早 消毒大一班班级工作计划及安排。 经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气 的变化，督促幼儿增建衣服，为出汗的幼儿及时换衣、隔 毛巾。给生病的幼儿以特殊的关爱，按时喂药，观察孩子 身体的细微变化，做到早发现、早治疗。 根据幼儿的实际情况，继续培养幼儿有良好的生活 卫生习惯。女口：保持桌椅的清洁；养成物归原处的好习惯; 保持毛巾和书本的整洁；意个人卫生和公共卫生，不乱扔 垃圾，保持环境的整洁。 家长工作 我们知道，家园配合教育很重要，取得家长的配合， 对促进孩子全面发展以及更好的组织开展幼儿园教育活动 都很重要，所以我们班保教人员在工作中要利用一切机会 与家长沟通，争取家长主动配合我班的教育工作，主要从 以下几个方面着手： 1 ?开学初召开家长会，向家长介绍班级工作计划，取 得家长对班级工作的理解和支持，在家长会上，向家长发 放介绍幼小衔接方面的文章。为更好实施幼小衔接方案打 下基础。 坚持每月及时更换“家园联系栏”，在“家园联系 栏”中详细公开展示我班的教育计划，活动安排以及部分 内容，需要家长配合的事情，让家长了解我们班活动的进 程和要求，以便更好的配合我们开展活动。鼓励家长参与 班级主题活动，并能积极参加幼儿园组织的亲子活动。 要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、 生活习惯，为入小学打好基础。 请小学老师为家长讲座“家长为孩子做那些入学准 5?定期更新班级博客的内容，把幼儿在园生活、学习、 游戏等情况以图文并茂的形式及时上传到博客中，让家长 了解孩子