New Standard English 第七册Module7 Unit2 Pandas love bamboo。优秀的教学设计和反思.docxVIP

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2019-07-04 发布于贵州
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New Standard English 第七册Module7 Unit2 Pandas love bamboo。优秀的教学设计和反思

New Standard English 第七册Module7 Unit2 Pandas love bamboo。优秀教学设计和反思　　教材分析　　本单元是在学生已经学习了动物的一般习性之后，所设置的一部分巩固操练的内容。课文从听、说方面进一步加深学生对前一单元的理解，并进行升华，使学生能够结合本模块的核心句型、结合情景内容替换其中部分信息。　　学情分析　　经过 Unit1的学习后，学生已经能够掌握一些关于动物的喜好的表述方法。根据六年级学生的身心特点，他们对动物世界的一些奥秘会表现出非常浓厚的兴趣，这一点在本课的教学起到了至关重要的作用。　　教学目标　　一、知识目标：　　1、能准确运用“like”与“love”。　　2、掌握句型：They love ...、Whatare they/isit?Do...like...?　　二、能力目标：　　1、培养学生的合作能力。　　2、培养学生的听辨能力及学会在情境中理解词语的不同意义的能力。　　三、情感目标：　　1、激发学生对动物世界的好奇心及求知欲。　　2、培养学生大胆展示自我的能力。　　教学重点和难点　　重点：能准确运用句型：They love ...、Whatare they/isit?Do...like...?　　难点：培养学生的听辨能力及学会在情境中理解词语的不同意义的能力。　　　　教学过程　　