三年级下册美术教案及反思吃虫草教学设计.docxVIP

三年级下册美术教案及反思《吃虫草》教学设计 　　《吃虫草》教学设计　　教材分析：《吃虫草》是人民美术出版社三年级下册的内容。这是一节造型表现课，题材就是从学生感觉和表现上加强学生对生活、形象的审美意识。这个课题向学生提供了一个很大的自由，一个可以去发挥想象创作的空间。　　本次教学的目的是了解吃虫草是一种奇花异草，开阔学生的眼界，增长学生的知识，结合奇花异草的形象奇特、颜色奇特、味道奇特、现象奇特的特征进行形象思维训练，培养学生的创作兴趣，重点是了解自然界中奇异花草的形象特征，难点是展开想象，描绘出奇异的植物，创作出美的、形象的、科幻的有趣画面　　教学目标：　　1、认知目标：了解有关吃虫草的自然知识，并选用多种方法来表现吃虫草捕虫的情景。　　2、技能目标：通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过，并运用各种方法进行绘画、制作。　　3、情感目标：渗透可持续发展的思想，培养学生热爱大自然的情感。　　重 点：了解吃虫草的知识，能用所学的方法来表现吃虫草吃虫的情景。　　难 点：画面表达清晰，有遮挡关系，具有情趣性。　　教学方法：对话式导入，综合探索、交流、观察、讨论及小组合作的方法贯穿于教学的始终。　　一、导入：　　1.你见过吃虫子的草吗？生答　　2.现在我们就来看看吃虫草是怎样吃虫子的？（教师出示课件：放录像学生观看，毛毡苔、猪笼草、捕蝇草、狸藻捕虫的情景