北师大版三年级语文下册《奶奶最喜欢的玲儿》优教课件（第二课时）.pptxVIP

奶奶最喜欢的玲儿学习目标0102学习课文03拓展延伸04布置作业学习目标奶奶最喜欢的玲儿1、知道奶奶最喜欢哪只铃儿。2、感受奶奶对冬冬的关爱以及冬冬对奶奶的孝敬。学习课文奶奶最喜欢的玲儿mǒkǎosǎmā涂抹烤面包播撒抹布抹mālǒuqīlǎn抹布搂着油漆揽在怀里学习课文奶奶最喜欢的玲儿língpéishāo门铃陪伴捎带tángbiàndàilǒu砂糖遍地穿戴搂着学习课文奶奶最喜欢的玲儿分角色读课文学习课文奶奶最喜欢的玲儿 每星期六早晨，冬冬都要去看望奶奶，陪奶奶说说话，并捎去爸爸妈妈的问候。 我们可以得知冬冬对奶奶充满了怎样的感情？学习课文奶奶最喜欢的玲儿 奶奶总是先给她烤一片热乎乎的奶油面包，还给她那片面包撒上砂糖，肉桂什么的。然后冬冬就拿起抹布，帮奶奶把她收藏的铃儿擦一遍。 从这两句话中，你又感受到了什么？学习课文奶奶最喜欢的玲儿 分角色朗读第3—12自然段。读出相应的语气、语调。 从这些对话中找出分别描写冬冬和奶奶神情、动作的词语，体会一下她们各自心里在想些什么？学习课文奶奶最喜欢的玲儿 奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。” 这个铃儿有什么特别之处？为什么奶奶最喜欢呢？ 冬冬听了奶奶的话会怎样想，怎么说，又会怎么做呢？学习课文奶奶最喜欢的玲儿 冬冬笑了，她也紧紧地抱了一下奶奶，说：“那也是我最喜欢的铃儿。”此刻，你们心里想些什么呢？学习课文奶奶最喜欢的玲儿爱就是从身边一点一滴的小事做起。奶奶 爱 冬冬冬冬 爱 奶奶学习课文奶奶最喜欢的玲儿主题思想 爱收藏铃儿的奶奶最喜欢每个星期六早晨听见冬冬按响的门铃，因为奶奶喜欢冬冬，也因为冬冬喜欢奶奶、关心奶奶，表现了祖孙间浓浓的亲情。学习课文奶奶最喜欢的玲儿拓展延伸奶奶最喜欢的玲儿 仿照第13自然段的动作描写，写一段话。布置作业奶奶最喜欢的玲儿1、写摘录笔记。2、阅读《奶奶的手》《姥姥的剪纸》。退出