20090224_重庆理工大学重大教学成果培育项目资助与管理办法doc.docVIP

重理工〔2011〕181号 关于印发《重庆理工大学重大教学成果培育项目资助与管理办法》的通知 校属各单位： 《重庆理工大学重大教学成果培育项目资助与管理办法》已经校长办公会审议通过，现印发给你们，请认真组织学习，并严格遵照执行。 特此通知 重庆理工大学 二○一一年九月十九日 主题词：教学 管理 办法 通知 抄送：校领导。 重庆理工大学校长办公室??????????????????????????2011年9月19日印发 重 庆 理 工 大 学 重大教学成果培育项目资助与管理办法 第一条??为了进一步加大教学改革和教学研究力度，培育标志性的教学成果，促进学校总体教学水平提高，特制定本办法。　　第二条??教学成果培育与管理以党的教育方针为指导、以全面推进素质教育、全面提高教育质量为目标，坚持“以立项促教改，以教改促实践，以实践促成果，以标志性成果促办学质量与水平的提高”的原则，通过对教学成果的遴选和培育，使教学成果的水平跃上新台阶，力争获得高水平的市级、国家级教学成果奖。　　第三条??教学成果是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量，实现培养目标产生明显效果的教育教学方案和教学改革、研究成果。成果培育范围主要包括： 1.在转变教育思想和教育观念、改革人才培养方案、课程体系、教学内容及其相关的教材，改进教学方法和教学手段，培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育，促进学生德智体美等全面发展，提高教育教学质量等方面的成果。　　2.在组织教学工作、推动教学及教学管理改革，加强教学基本建设，开展质量保证与监控工作，建立自我约束、自我发展机制，实现教学管理现代化等方面的成果。　　3.结合实际，推广、应用已有的教学成果，并在实践中进一步创新和发展，提高办学效果和人才培养质量等方面的成果。 第四条??重大教学成果培育以项目方式进行管理，有望获得市级或国家级教学成果者，可申报重大教学成果培育项目立项。 第五条??重大教学成果培育项目申报立项条件：　　1.项目具有一定的前期教学改革或研究基础，一般要经过两年或两轮以上实践检验，在一定范围内有启发、示范作用，要有反映该项目水平的先期研究成果总结或论文，要具有较强的前瞻性和针对性，不能空泛；鼓励具有创新性、可推广应用性的项目申报，对单本教材、单一课件或零星教学研究论文等不作为培育对象。 2.项目负责人具有副教授及以上职称，有丰富的课堂教学经验或教学管理经验，勇于开拓创新，能够组建和带领团队协作攻关；项目主要完成人必须是直接参与成果的方案设计、论证、研究和实施全过程，并做出主要贡献的，且不超过5人（项目一般成员不超过10人）。 3.研究方案要科学合理，要注重实用性，具有创新点，能够针对目前高等教育教学改革中存在的问题，提出科学合理的研究思路、实施策略和解决问题的有效方法，通过实施能够取得显著效果和应用推广价值。　　第六条??重大教学成果培育项目原则上两年申报一次，项目培育时间一般为2年。凡符合条件者由单位或本人提出申请，并填写《重庆理工大学重大教学成果培育项目申报书》，经申请人所在单位审核与初评后报教务处。教务处组织专家评审提出立项意见, 形成立项及经费资助方案。　　第七条??重大教学成果培育项目分A（重点培育）、B（一般培育）两类。在教育教学改革方面取得重大进展，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标有明显贡献，其前期或预期成果具有一定创新性、可推广应用性，可获得A类资助；在教育教学改革方面有所创新，有一定先期成果和培育价值，可获得B类资助。上述两类项目的资助额度分别是：A类20000元（每次立项不超过10项）、B类10000元（每次立项不超过20项），鼓励各学院（部、中心）提供配套经费支持。 第八条??项目经费管理实行分年度划拨、分年度“请款报销制”。中期评审前，所划拨使用经费原则上不得超过资助经费总额的50%。项目负责人须制定科学的经费使用方案，资助经费主要作为项目研究、调研、实践、教学成果申报等费用，资助经费总额提留10%用于项目年度检查、结题验收等相关费用。　　第九条??项目管理采取分阶段汇报与检查制度，培育期间，项目负责人每年应提交《重庆理工大学重大教学成果培育项目建设年度工作报告》，作为年度检查的依据。学校根据项目在各个阶段完成的质量情况，将采取追加经费、终止经费、撤销立项等处理措施。项目结题需通过专家评估，结题后需有书面结题报告及证明材料提交教务处。　　第十条??项目获市级、国家级成果奖以后，除相应政府部门奖励外，学校原则上按不低于1:1比例配套奖励。教学成果奖的奖金，归获奖者所有，按贡献大小进行分配，任何部门和个人不得截留。 第十一条??本办法由学校教务处负责解释。