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人教版小学四年级上册《跨越海峡两岸的生命桥》
教学设计
学习内容：《跨越海峡两岸的生命桥》
学习目标：
1．认识8个生字，会写12个汉字。 2．能有感情地朗读课文． 3．感受海峡两地人民的人间真情 学习活动：
一、导入：海峡两岸，骨肉相连，情同手足，这生命桥是什么呢？
二、导学：
活动1：走进课文
自主学习，把课文读通顺，思考问题。
活动任务：思考，把课文课文主要讲了什么？
小组交流，讨论。
展示分享。小组展示，其他小组补充。
学生代表点评。
活动2：搭起两岸的生命桥
活动1：走进课文
自主学习，把课文读通顺，思考问题。
活动任务：思考，把课文课文主要讲了什么？
小组交流，讨论。
展示分享。小组展示，其他小组补充。
学生代表点评。
活动3：共建骨肉同胞情谊
活动任务：学习本文写作特点。
自主学习，有感情朗读 课文，找找体会深的句子。
小组交流，讨论。
展示分享。小组展示，其他小组补充。
拓展：积累好词好句。
阅读连接：课外收集相关的故事和同学分享。
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