三年级传统文化为人处事准则——孔子语录教案教学设计.docxVIP

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  • 2019-11-13 发布于贵州
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三年级传统文化为人处事准则——孔子语录教案教学设计.docx

三年级传统文化为人处事准则——孔子语录教案教学设计

三年级传统文化为人处事的准则——孔子语录教案教学设计   三年级传统文化为人处事的准则——孔子语录教案教学设计   《为人处事的准则——孔子语录》   教学目标:   1、阅读并领会孔子语录。   2、学会做人做事的道理。   教学重点:阅读并领会孔子语录。   教学难点:学会做人做事的道理。   教学过程:   一、谈话引入:   孔子被誉为“万世师表”,他有很多的至理名言。今天我们就来了解一下。   二、学习新课   1、学生练习阅读四句孔子名言。   2、解释名言的意思。   (1) 岁寒,然后知松柏之后凋也。   解释:到了一年中最寒冷的时候,才知道松树柏树是最后落叶的。   (2)敏而好学,不耻下问。   解释:聪明而好学,不以向地位、学识不如自己的人请教为耻。   (3)己欲立而立人,己欲达而达人。   解释:自己要站得住,同时也要帮助别人站得住;自己要想事事行得通,同时也要帮助别人事事行得通。   三、总结。   

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