小学规范办学行为专项督查自查报告.docxVIP

规范办学行为专项督查自查报告 根据上级文件精神，为端正办学思想，规范办学行为，规范 教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成 长，我校开展了减轻学生课业负担，规范办学行为等活动。现在 对照“义务教育学校规范办学行为专项督查项目”各项要求，认 真自查，现将自查情况汇报如下： 一、 学校基本情况 西乡县金牛小学是一所县直公办完全小学。学校位于牧马河 旁、金牛河堤，占地面积12576平方米，建筑面积7787平方米, 运动场5040 m2,绿化面积2515 m2?设计办学规模6级36班， 学生1800人，服务于城内街1至3组、西关社区1至8组和结 友社区，覆盖人口 2万余人，服务半径1.5公里。目前学校开设 一至五年级22班，学生1156人，其中女生536人，教职工56 人，中级职称10人；大学本科24人，专科31人。 我校以“质量立校、教研兴校、管理强校、特色亮校”为目 标，推行“成功教育”理念，让教师感受成就，让学生体验成功。 以行为习惯养成教育、培养兴趣为抓手，通过打造高效课堂、减 轻学生课业负担，以人为本，打造特色，创新亮点，达到“人无 我有，人有我优”，实现高质量的教育目标，力争三年办出一所 富有特色、学生喜爱、家长信任的实施素质教育特色学校。 二、 学校招生情况 坚持义务教育免试入学制度。在招生时，我校遵循免试、就 近入学的招生原则，没有组织招生考试，没有提前招生，严格按 学生户籍所在地划片招生，确保学区适龄儿童全部入学接受义务 教育。 三、 学校分班情况 制定有分班方案，严格实行均衡分班。没有组织分班考试。 没有设立“实验班” “特优班”和“重点班”，整个招生过程 做到公开、透明、规范，并进行公示。 四、 学校日常管理情况 1、 我校能严格执行国家课程方案，做到：开齐课程、开足 课时，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目； 坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按 教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；严禁占 用体育、音乐、美术等课时补习其他文化课，确保学生德、智、 体等方面全面发展。 2、 我校每周上课5天，学生每日在校参加教育教学活动的 时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假 日放假通知，从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。 严格执行国家规定的作息时间。同时，我们要求学生每天睡眠不 少于10小时。保证学生的自由活动时间，要求体育教师认真上 好体育课，保证学生每天在校体育活动时间不少于1小时。制 定课间锻炼活动计划，明确锻炼时间、内容、场地，确保阳光体 育活动顺利开展。 3、 严格教育教学秩序管理。严格执行节假日放假通知。未 经教育行政部门批准，没有随意停课放假。 4、 严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭 作业，其他年级书面家庭作业量不超过六十分钟。双休日及节假 日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布 置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。 教导处采取不定期检查，问卷调查等形式把作业量严格控制在规 定的范围内。 5、严格教学设施和校外活动管理。学校从未将教学设施提 供给社会组织或个人从事与教学无关的活动。从来没有为社会各 类补习班、培训班提供教学设施和场地。 6、加强学籍和学生信息管理。学校使用全国联网的电子学 籍系统管理学籍业务，严格按省、市规定的办法和程序做好学生 的入学注册、转学和休复学管理，没有留级。学生学籍有专人负 责。学校非常重视学生信息安全，对学生学籍基础信息网络管理 都采取了保密措施。 7、 严格按上级有关规定征订教材、教辅资料。学生所使用 的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用 书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。 我校认真执行“一教一辅”规定，学校和教师从不向学生推荐各 类教辅材料。学校严格执行上级有关部门的收费规定收费。 8、 加强了对教师的管理。我校严禁教师对学生实行有偿家 教、有偿补课；严禁教师私自在校外兼课、兼职；严禁在职教师 举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。从目前情况来 看，无有偿补课行为。 五、考试评价情况 1、我校严格规范考试行为，每学年参加县上组织两次考试。 2、我校对学生考试成绩也予以规范的管理，从不按考试成 绩给学生排名次，更没有按考试成绩给学生安排座位。我校实行 学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。 通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。 下一步我们将按教育局文件的要求，进一步做好各项工作，努力 办人民满意的教育。 2014年5月14日 2014年5月14日印发 表二 义务教育学校规范办学行为专项督查自查参考表（学校） （西乡县金牛小学）学校 2014年5月14 R