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二年级英语教学设计——Module 8 Unit 1
Aims (1)Can hear to understand and will say the sentence“The train is.......”. (2)Grasp the words “up、down、past、stop” (3)Make dialogue with them . Focus Say the route of the train . Can make sentences with “going” Aids Tape recorder Word cards Wall map Teaching process Teacher’s Activity I、Warming up and Revision 1、Let‘s sing a song 《It’s Children‘s Day 》 2、Have a race to review the words of Module7 pl_ y s_ me s_ y po_ m cla_ s pi_ nic II、Leading-in ·Introduce the students to some actions for the words : up, down, past, stop. ·Read these words III、Listening amp; reading Activities #183lay the tape . T: Let’s listen to the tape . T: Listen once more and find “going、up、down、past、stopping.” ·Listen and repeat sentence by sentence . ·Listen and repeat picture by picture . ·Take out a picture of the route of the train .On the board write the following structure . T: Follow the route with your finger . Students‘ Activity Sing the song Filling in the missing letters . Guess what the words are . Read these words one by one or line by line . Do the actions as they hear the words . Listen and point . Draw these words with pencils . Look at the books and repeat . Listen and repeat . Say what is happening to the train as move it across the picture . Re-paration Teaching process Examples “Train”(moves up the hill) IV、 Further Development 1、 Do the SB Activity Book 2、 Practice the actions and words of “up、down、past、stop” 3、 Make a dialogue with these words . 4、 Act the dialogue about the text . V、Homework 1、Listen to the tape and read the text . 2、Copy the new words of Module 8 Unit 1 . S: The train is going up the hill . Activity Book 1 and 2 Do the actions . Make a dialogue in group . Act it out group by group . Feed back Teaching Plan Title
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