二年级英语的教学设计——第四册 Lesson 25.docxVIP

二年级英语的教学设计——第四册 Lesson 25.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
二年级英语的教学设计——第四册 Lesson 25

二年级英语教学设计——第四册 Lesson 25   1 Teaching aims  Ask them to master the sentences:   --Can I have some rice/noodles/, please?   --Sure, here you are.   Let the students master the words-beef, soup, noodles, and vegetable, rice, fish.   2 Teaching aids   A tape-recorder, some cards.   3 Teaching steps   (1) Greeting and Sing a song.   (2) New contents   “What do you like to eat?” Let some ones answer the question.   I like .... Learn the new words rice, beef, soup and so on.   “If I want to eat or drink it, how should I say?” You should say “Can I have some--, please?” “Sure, here you are.” Practice the dialogue.   --Can I have some rice, please?   --Sure, here you are.   --How much is it?   --Two.   4 homework   Recite the new words.   5 Teaching notes   

文档评论(0)

gz2018gz + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档